ASOCIACINIŲ KORTELIŲ NAUDOJIMO PSICHOLOGIJOJE IR PSICHOTERAPIJOJE PRINCIPAI IR METODAI

Turinys:

Video: ASOCIACINIŲ KORTELIŲ NAUDOJIMO PSICHOLOGIJOJE IR PSICHOTERAPIJOJE PRINCIPAI IR METODAI

Video: ASOCIACINIŲ KORTELIŲ NAUDOJIMO PSICHOLOGIJOJE IR PSICHOTERAPIJOJE PRINCIPAI IR METODAI
Video: 3 dalis. Psichoterapeutas O. Lapinas „Lyčių stereotipų ir tapatumo problema–ką sako psichologija? 2024, Balandis
ASOCIACINIŲ KORTELIŲ NAUDOJIMO PSICHOLOGIJOJE IR PSICHOTERAPIJOJE PRINCIPAI IR METODAI
ASOCIACINIŲ KORTELIŲ NAUDOJIMO PSICHOLOGIJOJE IR PSICHOTERAPIJOJE PRINCIPAI IR METODAI
Anonim

Straipsnyje aptariami darbo su asociatyviomis kortelėmis principai. Susisteminti asociatyvių žemėlapių naudojimo būdai. Analizuojamas šių projektavimo metodų taikymo efektyvumas. Raktažodžiai: asociacinės kortelės, projekcija, psichoterapija, klientas

Asociacines korteles, kaip labai veiksmingą praktinės psichologijos priemonę, sėkmingai naudoja įvairūs specialistai, nepriklausomai nuo pasirinktos psichoterapijos krypties. Šis palyginti naujas novatoriškas metodas sulaukia vis didesnio susidomėjimo ir didžiulio populiarumo tiek tarp praktikų, tiek tarp tos gyventojų kategorijos, kuri siekia savęs pažinimo, saviugdos, jaučia norą pažvelgti į save, sužinoti kažką naujo ir nežinomo..

Kliento pasirinkta kortelė, kaip taisyklė, rezonuoja su svarbiausia tikra patirtimi, įvykiu, nepatenkintu poreikiu, traumuojančia atmintimi, paslėptu kompleksu ir kt. Sesijos metu [1, 6]. Sėkmingai įveikus psichologinę gynybą, atsiranda įžvalga (įžvalga, nušvitimo jausmas), dėl kurios gaunami stulbinantys rezultatai, padedantys rasti atsakymą į klausimą ar problemą. Psichologinės gynybos neutralizavimas atsiranda todėl, kad aprašydamas paveikslėlius klientas nustoja gintis. Psichologinės gynybos rūšys, kurios labiausiai aktualizuojamos dirbant su kortelėmis, yra projekcija, represijos ir identifikavimas. Projekcija žemėlapyje atskleidžia tai, kas atsiliepia klientui, kad jis, nenorėdamas savyje matyti ir atpažinti, projektuoja kitus (pavyzdžiui, jo motyvus, vertybes, poreikius, nuostatas, konfliktus ir pan.). Naudojant represijas, nešališka asmenybės dalis įdedama į nesąmonę. Savęs tapatinimas su sukurtų istorijų, istorijų ir pasakų herojais prisideda prie jo įvaizdžio perkėlimo į jo paties nuostatas, siekius, troškimus ir pan. [3, 5].

Sekantis asociatyvių žemėlapių naudojimo principai:

1. Metaforiška ir vaizduotė. Kortelė yra durys į vidinę žmogaus erdvę, suteikiančios greitą kontaktą su nesąmoningu. Metafora, kaip ir raktas pasakoje apie Pinokį, lengvai atveria šias duris. Metaforos, vaizdai ir asociacijos leidžia lengvai susisiekti su represuota medžiaga. Ir kadangi nesąmonė pasireiškia kaip metafora, kortelės pagal šią psichikos struktūrą suvokiamos kaip tam tikra metafora.

2. Simbolika. Kiekvienas klientas simbolyje mato tam tikrą tik jam prasmingą reikšmę, atsirandančią dėl sąmonės (minčių, reprezentacijų, idėjų, prisiminimų ir kt.) Ir nesąmoningos medžiagos integracijos. Motyvai, vertybės, poreikiai, nuostatos ir konfliktai gali pasireikšti simboline versija. Interpretuojant korteles, kasdieniame gyvenime vartojama kalba virsta ypatinga simboline kalba, simbolinės logikos produktu.

3. Universalumas. Asociacines korteles kaip meno terapijos priemonę naudoja įvairių psichoterapinių mokyklų psichologai, dirbdami su bet kokio amžiaus, bet kokio išsilavinimo, socialinio sluoksnio, bet kokios tautybės ir bet kokios religijos klientais. Be to, kortelės palengvina darbą su daugybe žmonių, turinčių nepakankamą išsilavinimą, žemą intelektą ir sunkumus verbalizuojant (pavyzdžiui, sergant aleksitimija).

4. Vienareikšmiškumas ir tikslumas. Tai reiškia teisingą, teisingą ir tikslų klausimų formulavimą. Pateiksime neaiškumų pavyzdį. Klientas skundžiasi neigiamos energijos įtaka jam. Dviprasmiškas psichoterapeuto klausimas skambės taip: „Ar patiriate psichinį poveikį sau?“. Teigiamas kliento atsakymas beveik nesuteiks jokios informacijos, nes jį galima interpretuoti įvairiai. Klientas gali reikšti tiek įvykio, tiek jį supančių žmonių įtakoje ir „energetinį vampyrizmą“. Klausimas yra netikslus, neteisingas ir dviprasmiškas, todėl neveiksmingas.

5. Galimybė susisiekti su klientu. Klientui skirta kalba turėtų būti jam aiški, suprantama ir sutapti su jo kalbos praktika. Taigi, pavyzdžiui, kreipiantis į klientą su prašymu pasirinkti su jo pomėgiu susijusią kortelę kaip išteklių, prašyme turėtų būti vartojamas žodis „hobis“, o ne jo sinonimas „afektiškai prisotintas socialiai teigiamas dominantas“.

6. Algoritmas. Kortelių pateikimo seka ir papildomi klausimai, kurie yra sukurti atsižvelgiant į būtinybę naudoti šį problemos psichogenezės algoritmą: pirmoji simptomų grupė diagnozuojama remiantis kliento, jo artimųjų ar remiantis tiesioginiu jo elgesio stebėjimu; nustatomi simptomai ir sindromai, kurie derinami su jau nustatytais; žemėlapių ir atsakymų į klausimus analizė, vertinant etiologinius veiksnius, atsako į problemą tipą (endogeninį, egzogeninį, psichogeninį) ir sutrikimo ar psichikos sutrikimo lygį.

7. Tikrinamumas ir tinkamumas. Šiems principams įgyvendinti reikia išaiškinti aptariamų sąvokų suderinamumą ir panaikinti neekologišką atsakymų aiškinimą. SU

šiuo tikslu klientui užduodami tokie klausimai: "Ką reiškia žodis (pavyzdžiui) savęs sunaikinimas?"

8. Bešališkumas. Nėra „teisingo“ar „neteisingo“kortelių aiškinimo, kaip nėra teisingo ar neteisingo būdų traukti korteles. Specialistas neturėtų primesti klientui savo interpretacijos ir savo nuomonės apie tam tikro simptomo buvimą.

9. Asociacija aktualizuoja problemą per kylančias asociacijas, kurios padeda iš naujo išgyventi kai kuriuos jo gyvenimo istorijos skyrius. Skiriame du asociacijos būdus: tiesioginę (netiesioginę) asociaciją. Žodžių susiejimo būdai (esantys, pavyzdžiui, rinkinyje „OH“[7]), su svarstoma problema gali būti tiesioginis susiejimas. Pavyzdžiui, studijuodamas alkoholizmo problemą, klientas gauna žodį „savęs sunaikinimas“, o ryšys suvokiamas kaip pažodinis ir tiesioginis. Netiesioginio susivienijimo atveju, svarstydamas tą pačią problemą, klientas atkreipia, pavyzdžiui, žodį „žeminti“ir įžvelgia jame pagrindinę piktnaudžiavimo alkoholiu priežastį - nuolatinius konfliktus su žmona, kuri nori jį pažeminti.

Dichotominė asociacija (sinonimas / antonimas). Pavyzdžiui, klientas, turintis aukščiau aprašytą problemą, iš „OH“rinkinio paima kortelę „su ugnimi židinyje“ir sako, kad nemato jokio ryšio tarp kortelėje esančio vaizdo ir jo problemos.

Mes užduodame klausimą: „Kur jūs labiau tikėtina šiame žemėlapyje? (parodykite pirštu) “. Kliento atsakymas yra „Aš dega“.

Siūlome nedvejodami ir greitu tempu išvardyti 4-5 sinonimus, susijusius su žodžiu „ugnis“, ir pasirinkti vieną - „karščiausią“iš jų (sinoniminė asociacija). Klientas pasirenka „deginimą“. „… Man tai dega. Aš degu šioje ugnyje “. Jei klientui ir toliau sunku nustatyti ryšį tarp vaizdo ir problemos, nurodykite antonimus. Taigi, pavyzdžiui, šiuo atveju įspūdingiausias žodis klientui buvo „potvynio“sąvoka, kurią jis pasiūlė poliarinei ugniai, kurią jis siejo su daugybe papildomų jį užliejusių problemų, atsiradusių dėl dažnų ir nekontroliuojamas alkoholizmas.

10. Poveikio sudėtingumas. Nepaisant to, kad dvasiniai, pažintiniai, emociniai, kūno ir elgesio lygiai gali tapti galimais terapijos taikiniais, reikia prisiminti, kad pagrindinė terapeuto užduotis yra pirmiausia paveikti emocinį ir fizinį lygį, nes būtent jie neigiamas krūvis dažniausiai „nusėda“. Toliau pateikta koncepcija yra naudinga šiuo požiūriu. Reakcija į trauminį poveikį yra pasąmonėje saugomos gynybinės kovos naudojimas - strategija, kuri kažkada padėjo susidoroti su neigiama patirtimi. Neapdorotos neigiamos emocijos, jausmai, baimės ir kt. Sukelia kūno įtampą, kurios nepaisymas paverčia kūnišku psichosomatiniu simptomu. Žinoma, darbas su problemos racionalizavimu ir neracionaliomis mintimis yra būtinas, tačiau tai toli gražu nėra - terapijos veiksmingumo garantas. Praktika rodo, kad pirmiausia reikia dirbti su emocijomis, jausmais ir kūnu.

Pavyzdžiui, dėl racionalios psichoterapijos, vykdomos naudojant metaforines korteles, moteris, kuri ieškojo pagalbos dėl vyro alkoholizmo, sugebėjo jam atleisti (pažinimo lygmeniu). Tačiau per antrąjį seansą ji pastebėjo, kad kiekvieną kartą, pamačiusi savo vyrą, kliento kūnas tiesiogine to žodžio prasme „pats šokinėja nuo jo priešinga kryptimi“, patvirtindamas gerai žinomą išraišką, kad kūnas neapgaus.

11. Saugumas. Asociacinės kortelės leidžia į jas suprojektuoti vidinę būseną saugos režimu, kurį laiką atsijungiant nuo nerimą keliančios medžiagos. Bet kuri kortelė gali būti interpretuojama skirtingai, o dėl daugybės kortelių ir jų derinių kintamumo klientas randa būtent tą vaizdą, kuris padeda projektuoti esamą būseną. Saugumo principas, pirma, yra tai, kad darbo metu kortelę galima apversti, išimti, atitraukti, perkelti į kliento pasirinktą saugų atstumą, antra, istoriją apie korteles lydi jausmas kad žmogus kalba ne apie save, o apie kortas ir, trečia, pats klientas pasirenka savęs atskleidimo laipsnį ir panardinimo į pasąmonę gylį.

12. Draugiškumas aplinkai. Terapiniame darbe naudojame du pagrindinius principus:

1) nenori daugiau nei to, ko nori klientas (neįtraukti dominavimo, autoritarizmo, psichologinio spaudimo) ir

2) neprimesti klientui pasirinkimo, iš kurio jis atsisako.

13. Akistata. Kliento pasirinktas žemėlapis leidžia greitai įsiskverbti į sąmonės gelmes. Tuo pačiu metu žmogus nesuvokia, kad jo pageidaujamas įvaizdis „kalba“apie problemą daug daugiau nei tai, ką jis nori bendrauti. Konfrontuojantys klausimai padeda ne tik papasakoti apie tai, kas vyksta paveikslėlyje, išsiaiškinti problemos priežastį, bet ir „pastumti“klientą tomis mintimis, jausmais, jausmais ir išgyvenimais, kurių jis vengia. Spontaniški ir netikėti vaizdai, atsirandantys akistatos metu, atkuria traumos, incidento ir pan.

14. Tarpininkavimas. Kortelė veikia kaip tarpininkas tarp klausiančio specialisto ir atsakančio kliento.

15. Išraiškingumas. Gebėjimas išreikšti esamą būseną, emocijas ir jausmus naudojant metaforines asociacines korteles.

16. Informatyvumas. Kortelės suteikia prieigą prie daugybės nesąmoningai saugomų pranešimų.

17. Kūryba. Asociacinės kortelės skatina kūrybinį centrą, kuriame atsiranda staigių įžvalgų, pasitelkiant fantazijas ir nežymias asociacijas.

18. Efektyvumas. Asociacinės kortelės iškelia į paviršių gilius konfliktus, kompleksus, patirtį, padeda juos realizuoti, atspindėti, palengvina saviugdą ir savęs pažinimą.

c56leAWG2Ac
c56leAWG2Ac

Pagrindiniai metaforinių asociatyvinių kortelių naudojimo būdai yra šie:

1. Atviras: (kortelės, pateiktos klientui su vaizdais aukštyn kojomis, sumažina nerimą) yra pageidaujamas ir saugiausias būdas klientams. Žemėlapiai chaotiški

padėtas ant stalo (arba ant grindų). Žiūrėdamas į vaizdus, klientas pasirenka įspūdingiausias nuotraukas.

2. Uždaryta: kortelės dedamos žemyn. Klientas pasirenka bet kurį iš jų. Anksčiau (savo nuožiūra) jis gali užduoti sau klausimą, susijusį su problema ar jos sprendimu. Išskleisdamas atviruką su vaizdu į jį (kontaktas su nesąmoningu), jis bando rasti atsakymą į savo klausimą. Kitoje versijoje klientas paima kortelę (nieko negalvodamas) ir, pamatęs vaizdą, savarankiškai ją interpretuoja (pavyzdžiui, pasakoja).

3. Sujungta: pirma, siūloma atvirai pasirinkti kortelę (sąmoningas požiūris į savo problemą), tada aklai išgauti kelias nuotraukas. Galimas uždaro vaizdo pasirinkimas ir atviras žodžių pasirinkimas.

4. Darbas su žodžių kortelėmis ir vaizdinėmis kortelėmis (nuotraukos, nuotraukos). Atsižvelgiant į pateiktą metaforinių asociacinių kortelių naudojimo metodų ir principų apžvalgą, ne tik palengvinsite specialisto darbą, bet ir tapsite jo veiksmingumo garantija.

Bibliografija:

1. Dmitrieva N. V. Psichologiniai veiksniai keičiant asmenybės tapatybę. Baigiamojo darbo disertacijos santrauka. psichologijos daktaro laipsnį. Novosibirskas. NGPU leidykla. 1996.38 psl.

2. Dmitrieva N. V., Buravtsova N. V. Metaforinės asociatyvios kortelės emocinio nepakankamumo psichokorekcijos erdvėje // SMALTA, 2014. Nr. 4. P. 71-77.

3. Dmitrieva N. V., Buravtsova N. V. Metaforiniai žemėlapiai konsultavimo ir psichoterapijos erdvėje. Novosibirskas, 2015.228 p.

4. Dmitrieva NV, Buravtsova NV, Perevozkina Yu. M. Asociacinių kortelių naudojimas darboholizmo naratyvinėje psichoterapijoje // Sibiro pedagoginis žurnalas. Nr. 4. 2014. S. 166-172.

5. Korolenko Ts. P., Dmitrieva N. V. Homo Postmodernicus. Psichologiniai ir psichiniai postmoderniojo pasaulio sutrikimai / monografija /. Novosibirskas: NSPU leidykla, 2009.230 p.

Rekomenduojamas: