Psichotrauma Kaip Prisitaikymo Būdas

2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-01-12 21:01

Medicinos patirtis rodo, kad psichikos sutrikimai atsiranda ne dėl psichologinių konfliktų, kaip tikėjo senelis Freudas, bet įtaigiai - dėl apsėstumo iš išorės. Dažniausiai dėl fizinio smurto ar jo grasinimo. Be to, tokie įvykiai žmogaus psichikoje įvyksta sulaukus ne daugiau kaip penkerių metų. Taip taip! Visi protinio lūžio atvejai atsiranda nesąmoningame žmogaus gyvenimo laikotarpyje, kai jis dar nenustato savo individualumo, stebėdamas save kaip jį supančio pasaulio dalį

Tikriausiai dėl šios priežasties kūdikystės vaikystės etapas žmogui praeina globojant instinktyvią jo psichinės veiklos dalį. Dažniausiai tai vadiname „pasąmone“, reiškiančia besąlygiškų refleksų kompleksą (pagal Pavlovo teoriją), kurį gauname gimus. Visi šie refleksai yra reakcijos, nesusijusios su smegenų veikla, nes mūsų kūnas sugeba jas pademonstruoti net visiškai be galvos. Būtent šis „beprotiškas“žmogaus kūdikio psichikos struktūros bruožas leidžia atskleisti įtaigiai (psichosomatinei) grupei priklausančių psichinių ligų atsiradimo mechanizmą. Faktas yra tas, kad pagrindinis psichotraumos reiškinio momentas yra situacija, kai kūdikiui jau žinomas dalykas (reiškinys ar objektas) netikėtai atskleidžiamas iš nepažįstamos pusės. Apgautas lūkesčiai, sugriauta viltis, išduotas tikėjimas dar nesugeba sukelti, pavyzdžiui, pasipiktinimo, nes vaikas dar nežino savo „aš“. Katastrofa suvokiama kaip nesąmoningas įspūdžių kompleksas ir tokia forma yra apimta amnezijos. Kitaip tariant, saldainis, kuris pasirodo tuščias įvyniojimas, nesukels vaikui pasipiktinimo, ne pykčio, bet ir visiškai laukinio emocinio impulso, kuris niekada nebus patirtas, nes dar nėra refleksijos (asmenybės) dalyko.. Be to, autonominės nervų sistemos lygmeniu šią reakciją galima atlikti nespalvotai - kaip grėsmę fiziniam saugumui. Šiuo atveju kūdikio besąlygiškų refleksų sistema veikia pagal principą „obuolys iš obels“, sukeldamas dar vieną refleksą, tiksliau - jo embrioną. Jis bus žemesnis už įgimtus refleksus, nes jį sukelia specifinės aplinkybės (dėl šios priežasties Pavlovas jį pavadino „sąlyginiu“), tačiau jis vis tiek bus refleksas - nesąmoninga organizmo reakcija.

Štai kaip šios teorijos tėvas akademikas Pavlovas apibūdina sąlyginio reflekso generavimo mechanizmą: „Pagrindinė sąlyginio reflekso susidarymo sąlyga paprastai yra vieno ar kelių kartų abejingo dirgiklio sutapimas. besąlyginis. Labiausiai tikėtina ir mažiausiai sunkiai šis susidarymas įvyksta iš karto po pirmosios stimuliacijos iki paskutinės, kaip parodyta aukščiau garso rūgšties reflekso pavyzdyje. Sąlyginis refleksas susidaro remiantis visais besąlygiškais refleksais ir iš visų rūšių vidinės ir išorinės aplinkos veiksnių, tiek elementarioje formoje, tiek sudėtingiausiuose kompleksuose, tačiau su vienu apribojimu: nuo visko, ko reikia suvokti yra smegenų pusrutulių receptorių elementai. Prieš mus yra plačiausia šios smegenų dalies sintezė “.

Įdomu tai, kad po infantilinio žmogaus gyvenimo laikotarpio, kai jis nustoja kalbėti apie save trečiuoju asmeniu, jo psichika beveik niekada neišdega. Bet kokiu atveju, tyrinėdama savo pacientus, beveik nerandu psichotraumų, gautų po penktų gimimo metų. Galbūt pats psichosomatinės kiaušidės susidarymo momentas susideda iš dviejų dalių. Pirma, paprastai yra „iš naujo atrastas“, kuris buvo minėtas aukščiau, ir tai yra emocinis protrūkis, kurio energija nesąmoningame amžiuje patenka į pyptelėjimą, suformuodama atitinkamą „vožtuvą“kūdikio psichikoje. - neapsakomas elgesio modelis tam tikromis aplinkybėmis. Sąmoningo amžiaus tas pats emocinis kataklizmas sąveikauja ne su žmogaus kūnu, bet su jo asmenybe. Šiuo atveju šokas turi grūdinantį poveikį, dalyvauja formuojant tai, ką mes vadiname „charakteriu“. Kitaip tariant, jei žmogus neturi individualumo kontūro, tada perteklinė emocinė energija vystosi archajiškame psichikos lygmenyje - gyvenimo ir mirties lygmenyje. Ir tai yra priežastis, kodėl tokių traumų pėdsakai gali būti epinio pobūdžio, darantys įtaką žmogaus pasaulėžiūrai. Tiesą sakant, mes turime paradoksą: primityvi, beveik žvėriška žmogaus reakcija įgauna pasaulėžiūros statusą, galintį pritraukti panašių patirčių į save, jas užauginti. Šis kompleksas sudaro savarankišką žmogaus asmenybės sankaupą - „tapatybę“. Juk neatsitiktinai psichosomatinio priepuolio metu pacientas „nepanašus į save“. Bet kokiu atveju mes matome nepažįstamą ir todėl bauginantį veidą.

Taigi, apibendrinkime. Kūdikiška idėja yra būdas nesąmoningai įsisavinti supančią tikrovę, kuriai būdingas uždelstas supratimas. „Kūdikis“(vaikas iki penkerių metų), išgyvenęs sukrėtimą, šio įvykio atmintį palieka galimo sąlyginio reflekso embriono pavidalu. Išlikęs atmintyje kaip „idėja“, šis embrionas atsiskleidžia galintis paaiškinti panašias situacijas per visą žmogaus gyvenimą, užpildydamas jas infantilia prasme. Psichosomatinio priepuolio metu keturiasdešimties metų dėdė atrodo juokingai, nes elgiasi kaip ketverių metų.

Kūdikių amnezija

Ką su tuo turi bendra hipnozė? Reikalas tas, kad kūdikio patirtas emocinis sukrėtimas („žmogus be asmenybės“) yra nesuderinamas su intelektine veikla, kurią jis sugeba. Todėl beveik iš karto po fizinio smurto (ar jo grėsmės) įsijungia kūdikio amnezijos mechanizmas - momentinė užmarštis. Būtent tai yra pagrindinė priežastis, kodėl vaikai, gavę traumą, niekam nesiskundžia, niekam nieko nesako. Jie tiesiog pamiršta, kas jiems nutiko po poros valandų. Tik hipnozė gali sunaikinti kūdikio amneziją.

Atidarę kūdikio atmintį, mes turime galimybę tyrinėti įvykius, kurie niekada nebuvo patirti. Tai būtina pacientui palengvinti jo sutrikimą.

PSICHOTRAUMO RŪŠYS

Pasaulio hipnotizuojančių įsiskverbimų medicinos patirtis prisidengiant kūdikių amnezija atskleidžia nuostabų vaizdą. Liūto dalį vaikystės sukrėtimų, kurių pagrindu, pavyzdžiui, susiformavo isteriškas asmenybės tipas, suaugusysis apibūdina kaip seksualinę prievartą. Paprastai tai atlieka artimiausi žmonės (tėvų draugai, auklės, vyresnės seserys, broliai, taip pat dėdės, tetos, seneliai), kurie nenori vaiko mirties. Pedofilijos pobūdis reikalauja atskiros diskusijos, tačiau akivaizdu, kad šis reiškinys yra toks plačiai paplitęs, kad vargu ar yra tarp mūsų žmonių, kurie gilioje vaikystėje nebūtų seksualiai priekabiavę ar net skriaudžiami. Mes to tiesiog neprisimename - suaugusiųjų galvoje tokių tragedijų visiškai nėra, nes jų sąmonė susiformavo po to, kai jie įvyko (kūdikiškas, tai yra, nesąmoningas amžius paprastai trunka iki 4–6 metų). Tačiau atmintis saugo visas detales, o hipnotizuojančioje būsenoje žmogus gali į jas kreiptis.

Cituosiu ištrauką iš garsaus hipnoterapeuto, Maskvos hipnologų draugijos pirmininko, profesoriaus S. Ya. Lifshitso knygos, kuri parašė gana standartinį įvykių rinkinį, dėl kurio atsirado isteriška pacientė, aprašyta jos būsenos hipnotinio panardinimo. Mes kalbame apie 43 metų ištekėjusią moterį, kuri yra fiziškai sveika ir laimingai ištekėjusi.

„Kai paklausiau, kodėl ji nori tyrinėti save, ji atsakė taip: jos vyras kurį laiką išvyksta. Iš jos tai nesukėlė jokių ypatingų emocijų. Tačiau iki atvykimo jis keletą dienų pavėlavo dėl nuo jo nepriklausančių aplinkybių. Ligonis šias dienas praleido beprotiškai. Ji visai nesupranta, kas jai atsitiko. Ji skubėjo iš vienos įstaigos į kitą ieškoti informacijos. Ji siuntė kvailas telegramas, kentėjo, nemiegojo ir pan. Jai atrodo, kad antrą kartą ji neatlaikys tokio sprogimo - išprotės.

Tyrimo metu paaiškėjo, kad pagal išorinį efektyvumą ir suvaržymą yra gerai žinoma isterinė reakcija; vaikystėje ir paauglystėje buvo didelių psichinės depresijos akimirkų dėl pacientui neaiškių priežasčių. Neišdildomą skausmingą ženklą paliko jo brolio, kuriam tuo metu buvo tik 18 metų, savižudybė. Jis buvo nervingas, nesėkmingas berniukas ir gerai nesimokė.

Pagrindinis trauminis kompleksas buvo toks: mergaitei buvo 3 metai. Didelės kompanijos šeima eina į mišką uogų. Atvykę į vietą visi išsiskirstė į visas puses. Mergina vaikšto su mama ir namo draugu K., garbingu maždaug 47–50 metų vyru. Mama ir draugas namuose šnekučiuojasi, juokiasi ir tyliai nustumiami į šalį. Mergina liko viena. Tačiau ji neturi laiko labai išsigąsti, nes netrukus ją randa K., dabar viena. Jie vaikšto kartu, iš pradžių lėtai, paskui vis greičiau. Mergina pradeda dėl to nerimauti; be to, jai atrodo, kad jie eina kita linkme, ji protestuoja. Tada K. griebia ją ir tempia į miško tankmę. Mergaitę ištinka visiškas siautėjimas: ji lūžta, spardosi, gniaužia, kandžioja, tačiau netrukus ji yra visiškai išsekusi. Tada K. ją nuramina, paguldo ant žemės, nusimauna kelnes, kurias įsideda į kišenę. Tada jis atsisėda, viską atsegia, uždeda merginą nuoga kūnu ant varpos ir pasiūlo pažaisti. „Matai, kokia žąsis! Ir tu verkiau, tu bloga mergaitė “. Mergina išsekusi, kvaila ir pamišusi. Šiek tiek pažaidęs K. pradeda įeiti į varpą vaginoje; mergaitė yra parverta, tada ji atsibunda iš skausmo, tada vėl patenka į pusiau alpstančią būseną. K. ilgai klysta. Šį kartą tai ejakuliacija prhaesokh.

Išsekęs vaikas užmigo. Taigi jis pabudo: jo siela kieta, guli nepatogiai, skaudžiai, pušies spygliai bado jo nuogą kūną. Mergina nori eiti pas ją, ji įsivaizduoja, kaip visi linksmai giriasi surinktomis uogomis, tačiau ji lieka viena. Tuo pat metu ji supranta, kad primygtinai tik supykdys K, kuri su ja gali ką nors padaryti. Ji pasidžiaugia ir švelniai įkalbinėja K.: „Eikime namo, jie ten mums duos ką nors skanaus“. "Gerai, eime". K. paima mergaitę už rankos ir jie eina. Jai sunku vaikščioti. „Na, matai, tu pavargęs, tau reikia pailsėti. Jie atsisėda. K. iš kažkur išgauna kokį nors tepalą ir ima trintis, tada paima vaiką, padeda jį ir pradeda antrą kartą švirkšti varpą. Vaikas yra pusiau silpnos būklės, jis niekuo nereaguoja, meluoja „kaip rąstas“. Siaubinga - spaudimas, ankšta, skausminga, visiška depresija ir mirtis. Šį kartą visiškas bendravimas atliekamas be didelių išorinių sužalojimų; tik kelios mažos ašaros, greitai stabdančios kraujavimą. Kai viskas baigiasi, mergina jaučia stiprų fizinį palengvėjimą ir … seksualinį susijaudinimą.

K. šluostosi prakaitą ir ilsisi. Tada jis ištraukia nosinę ir atsargiai, ilgai, nušluosto merginos tarpkojį. Skausminga paliesti makštį. Jis užsimauna merginos kelnes, uždeda ją ant peties ir neša pas visus kitus. Aukaet … Tada jis pasakoja, kaip rado vaiką vieną ir verkė.

Mergina išsekusi, prislėgta ir galvoja tik apie tai, kaip užmigti ir pamiršti. Kitą dieną viskas visiškai pamiršta. Kartais užplūsta tam tikra miglota melancholija. Kurį laiką mergaitė patiria neįprastai dažną norą šlapintis …

Kitas smūgis kyla iš mylimos auklės Wu. Ji jau seniai gyvena su šeima. Vieną vakarą, kaip įprasta, nusirengusi mergaitę miegoti, auklė lieka prie lovelės, glosto vaiką, o paskui staiga pradeda erzinti mergaitės tarpkojį. - Dieve, kaip ji gali tai padaryti? Dėl pirmojo trauminio komplekso mergaitę užklupo seksualinis susijaudinimas. Auklė pradeda masturbuoti vaiką, bučiuojasi, verčia save bučiuotis. Tada ji supyksta ir smarkiai masturbuojasi, priversdama vaiką ją (auklę) kasyti ir gniaužti. Tai tęsiasi ilgą laiką. Vaikas yra prislėgtas ir visiškai kankinamas. Kitą dieną viskas pamiršta, sapnuoja tik košmarai: „pilka katė be galo krapštosi“.

Po kelerių metų gimsta jaunesnis brolis. Mergina jį labai myli, mėgsta bučiuoti rankas ir skruostus. Tačiau vieną dieną, kai mano brolis buvo vienerių metų amžiaus su kažkuo (mergaitei buvo 8 metai), jos akį patraukė brolio varpa. Jo regėjimas grąžina mergaitę prie pagrindinės traumos. „Tokioje padėtyje jis niekam nėra naudingas“, - mintis veržiasi per ją, purtydama. Nuo šios akimirkos merginos santykiai su broliu yra seksualinio pobūdžio. Laikydama juos prie savęs, ji bando juos masturbuoti. Kai jos jaudulys tampa didelis, mergina aistringai pabučiuoja savo brolį, iš pradžių į sėdmenis, paskui į varpą, o galiausiai paima pastarąjį į burną. Visa tai berniuką taip šokiruoja, kad jis tuštinasi. Pati mergina išsigando, o vėliau palieka brolį ramybėje ir apskritai jos seksualiniai ekscesai nebeatsiranda.

Be abejo, savo brolio atžvilgiu mergina pati atliko prievartautojo vaidmenį ir padarė jam pirmąjį trauminį smūgį, dėl kurio, atsižvelgiant į tolesnę patirtį, jis nusižudė.

Ateityje išorinių seksualinių ekscesų apraiškų nėra, tačiau visas gyvenimas teka pagal isterišką modelį.

Niūrios vienatvės laikotarpius pakeičia pomėgiai merginoms, kurios atrenkamos remiantis trauminėmis: asociacijomis. Viena iš jų, kaip bebūtų keista, buvo susieta su prievartautoja K. jos paklusnumu ir maniera prisiimti ypatingas isteriškas pozas. Meilės istorijos yra isteriško pobūdžio. Galingiausiu momentu užplūsta trauminis rūgštumas, o romanas niekuo nesibaigia “.

Jei seksualiniai košmarai sukelia pyktį, socialinės fobijos šaknys yra labai skirtingos istorijos. Kaip pavyzdį pateiksiu pavyzdį iš savo praktikos

Klientui yra 29 metai. Gerai uždirbantis specialistas. Stuporas bendraujant su merginomis, odos bėrimai esant stresui. Dvi gilaus hipnoanalizės sesijos leido išsiaiškinti tokį ligos pradžios vaizdą.

Pirmaisiais savo gyvenimo metais mama taip stipriai sukosi, kad negalėjo pajudėti. Tai tvanku ir skausminga. Vieną dieną jis rėkė, spragtelėjo, bandė išsilaisvinti, bet nesėkmingai. Atsistatydino. 5-7 metų mama, prieš išeidama, paprašė išeiti. Atėjo anksčiau, ir jis žaidžia. Ji rėkė. Baimės fone įtaigumas padidėja šimtą kartų, todėl mamos frazė, kad ji viską sprendžia čia, tapo psichine nuostata. Iki 20 metų mama tikrai nusprendė, kur kreiptis pas sūnų, su kuo bendrauti. Dėl to jis gavo du aukštesnius išsilavinimus, susikoncentravo į darbą ir tapo geru siauru specialistu.

Paciento baimė bendrauti buvo pašalinta jau pirmojo seanso metu. Pacientas pradėjo aktyviai pažinti priešingą lytį, ko anksčiau nebuvo daręs, tačiau tai nepadėjo. Pasikeitęs elgesio modelis neatitiko požiūrio. Ligonį pradėjo įveikti mintys apie jam naujų gestų ir veiksmų beprasmiškumą. Apėmė apatija. Priežastis - įsitikinimas, kad tikroji vertė yra ne jūsų pačių sprendimai, o valdžios institucijų nuomonė. Atlikėjo pasaulio suvokimas. Siekiant pakeisti asmenybę pasitikėjimo požiūriu, paciento buvo paprašyta patirti nepatirtą kūdikio psichotraumą, su kuria jis sutiko. Dėl kelių hipnozės seansų odos alergijos simptomai visiškai išnyko, pacientas pradėjo atrodyti pasitikintis savimi, taip pat nustojo būti skeptiškas.

IŠVADA

Baigdamas pokalbį norėčiau pasakyti vieną svarbų dalyką. Mūsų vaikystės psichotraumos iš tikrųjų yra ne psichotraumos, o gyvos būtybės prisitaikymo prie besikeičiančios realybės būdas. Bet kuri žmogaus asmenybė yra adaptacinių mechanizmų (skaityti refleksus) visuma, sukurta gyvenimo procese, o pirmiausia jo nesąmoningu laikotarpiu. Ir tada mūsų elgesys nustoja būti sąlygotas. Intelektas atsiranda savaime, kuriam charakteris yra duotybė, egzistavusi prieš tai. Štai kodėl jūs turite kreiptis į hipnozę. Priešingu atveju sąmonės negalima sustabdyti - ji neleis atsikratyti refleksų, kurie išgyveno save, net jei jie trukdo asmeniniam gyvenimui ar darbui. Sąmonė yra įsitikinusi, kad visi sąlygoti refleksai yra įranga, kurios dėka jūs išgyvenote iki amžiaus, kai skaitote šias eilutes, o tai reiškia, kad nieko nereikia keisti. Sutikite, sunku su tuo ginčytis.