Kas Nusprendžia, Ką Aš Manau?

Video: Kas Nusprendžia, Ką Aš Manau?

Video: Kas Nusprendžia, Ką Aš Manau?
Video: Kaip pritvirtinti augimo gėles ant sienos. Kaip padaryti didelių gėlių nuotrauką. 2 dalis 2024, Balandis
Kas Nusprendžia, Ką Aš Manau?
Kas Nusprendžia, Ką Aš Manau?
Anonim

Kas nusprendžia, ką aš manau?

Kas yra prie vairo ar padeda sau

Taip atsitinka, kad putojančiu dienų ciklu mes susimąstome:

Kad negalime surinkti savo minčių

Kontrolės praradimo jausmas

Kad viskas atrodo pagal suplanuotą planą, bet tarsi netinka

Atrodo, žinau beveik viską, ko labiausiai reikia man svarbiu klausimu, tačiau tai nepadeda pakeisti situacijos

Išsiaiškinkime! Pirmiau nurodyti punktai akivaizdžiai nėra svarstomi. Jie skambėjo auklėjimo ir gimdymo programų, neveiksmingų įpročių, koučingo ir daugybės kitų variantų kontekste. Kviečiu apsvarstyti dar keletą intriguojančių posūkių.

1963 metais JAV buvo atliktas įdomus socialinis eksperimentas. Laikraštis reklamavo tyrimą apie skausmo poveikį atminčiai ir atminties procesams. Dalyviams buvo pažadėtas geras piniginis atlygis. Eksperimento metu mokytojas (savanoris skelbime) turėjo mokiniui (netikram aktoriui) perskaityti eilę žodžių. Mokinys turėjo pakartoti žodžius, jei kažką pamiršo, tada mokytojas turėjo šokiruoti mokinį (kiekvieną kartą šoko stiprumas padidėjo). Procesą kontroliavo eksperimentatorius, kuris nurodė mokytojui tęsti ir nesustoti. Net kai mokinys maldavo sustabdyti studijų eigą, o srovės stiprumo lygis objektyviai viršijo saugią visam gyvenimui ribą, mokytojas nesustojo. Visas jo abejones ir dvejones eksperimentatorius nuslopino, o „egzekucija“tęsėsi.

Ne veltui S. Milgremo galvoje kilo mintis apie tokį tyrimą. Jis buvo žydų imigrantų iš Rytų Europos vaikas, kai kurie jo artimieji išgyveno koncentracijos stovyklas. Jis manė, kad Vokietijos gyventojai yra labiau linkę paklusti. Tai leido net vakar paprastiems piliečiams daryti daug baisių dalykų pagal įsakymus iš viršaus. Dėl to jis suprato, kad tautybė nesvarbi, ir atšaukė tolesnį tyrimų tęsimą Europoje. Kita jums ir man svarbi Milgramui atskleista išvada yra ta, kad kiekvienas iš mūsų turi didžiulę įtaką autoritetui, reikšmingiems ar statuso asmenims.

Mes gyvename informacijos amžiuje. Knygos, straipsniai, žiniasklaida, internetas, „YouTube“, vaizdo įrašų priegloba ir internetiniai žurnalai gali būti išvardyti labai ilgai. Daugybė megabaitų bet kokia tema sunaikina tokias kategorijas kaip žinių tęstinumas, kartų sukauptos patirties perdavimas ir mūsų tarpusavio bendravimas. Kai tau kas nors atsitinka, tada, greičiausiai, „google“, kaip išspręsti šią situaciją, o ne galiausiai kreiptis į šeimą ar draugus, pas specialistą. Čia mes pateikiame savo suvokimą ant juostos. Yra Dunning-Kruger efektas. Jo paradoksas slypi tame, kad žmonės, kurie nėra susipažinę su nagrinėjama tema, dėl žemo žinių lygio negali suvokti savo klaidų. Be to, mechanizmas sukasi, jaučiamas visiškas problemos supratimas, rūpestingas pasąmonė įmeta į atminties situacijas, kurios vienaip ar kitaip patvirtina šią informaciją ir voila! Mes visiškai įsitikiname, kad suprantame, kas yra reikalas, kodėl ir kaip turėtume būti su šiuo dalyku.

Čia jau kyla klausimas ne tik apie informacijos šaltinius, bet ir kaip mes ją suvokiame. Sutikite, kad tai, ką skaitome paskelbta forma (nesvarbu, ar tai internetinis leidinys, ar knyga jūsų rankose), ar žiūrime, tarkime, dokumentinį filmą ar naujienas, pirmomis akimirkomis ir po kurio laiko (o gal generolas) mes nekritikuojame, bet imame tai už tikrąją informaciją (meno kūriniai ir kita grožinė literatūra pramogai, neskaičiuojama). Klausimą, kas yra pirminis - tikėjimas informacija ir tada mes pradedame ją suprasti ir suvokti, arba iš pradžių analizuojame ir suprantame, o tada pradedame tikėti, prieš 400 metų uždavė du filosofai. Dekartas tikėjo supratimo pirmumu ir tolesniu pasirinkimu tikėti ar ne, tuo tarpu Spinoza tikėjo, kad pats supratimo aktas yra tikėjimas, kuris neatmeta galimybės persigalvoti, tačiau tai įvyks vėliau. Tai yra, paaiškėja, kad pirmoji mūsų reakcija į gaunamą informaciją bus tikėjimas ja. Jei informacija, kurią mes skaitome norėdami pamatyti ir išgirsti, nėra visiškai absurdiška ir, be to, bus suderinta su mūsų pasaulėžiūra, mes tai priimsime kaip savaime suprantamą, be kritikos.

Apibendrinkime viską. Taigi, mes visi linkę:

Pasitikėkite valdžios institucijomis, kartais net aklai

Apsvarstykite tai, kas atrodo ar skamba kaip sulankstymo teorija, arba šaltinis mums atrodo patikimas (žr. Ankstesnį punktą)

Mūsų suvokimas yra išdėstytas taip, kad pirmąją akimirką mes linkę imti informaciją apie pasitikėjimą, ir nebūtina tada ją peržiūrėti

· Šiuo metu mus supa informacijos šaltiniai su daugybe patarimų, receptų ir vadovų, kurių kiekis gali tiesiog nuskęsti. Be to, tokių išteklių minusas yra tas, kad jie yra beasmeniai, vidutiniškai apskaičiuoti ir sukurti atsižvelgiant į bendruosius principus, be individualių savybių.

Dabar pažvelkite į taškus, kurie buvo paryškinti pradžioje. Dažnai jie yra pasekmė to, kad vadovaujamės klaidingais idealais, paruoštais mąstymo produktais ir tiesiog įsisaviname tai, kas mums netinka, bet kažkam padėjo. Mes įstrigome stereotipuose, pavyzdžiui, jei bandysite, viskas pavyks. Šeimoje, kurioje yra toks stereotipas, vaikas, turintis disleksiją (selektyvus gebėjimo įvaldyti skaitymo ir rašymo įgūdžių pažeidimas, išlaikant bendrą gebėjimą mokytis), gali būti painiojamas su tingiu kvailiu, bet nesistengia. Arba populiarus, jei vyras neuždirba tiek daug, tuomet net neturėtumėte pradėti su juo pokalbio. Tas pats pasakytina apie merginų išvaizdą ir atitinkamą vyrų reakciją į jas. Pirmuoju atveju galite pasislėpti už moterų noro patogiai sukurti šeimą ir užauginti palikuonis. Antra, vyrų noras turėti sveikų ir gražių palikuonių. Ir apskritai, galite pridėti daug daugiau abiejų pavyzdžių, tačiau dažnai šios mintys ir požiūris yra įnešami iš išorės ir nėra realizuojami, tačiau yra nepasitenkinimas gyvenimu. Bet kas, jei ji myli, tada … čia jūs galite pakeisti visus, pradedant tėvais, vyrais, vaikais ir net augintiniu bei šalies prezidentu, kuris taip pat privalo ją mylėti!

Mes norime sau paaiškinti, kaip viskas pasaulyje veikia, kodėl įvyksta tam tikri įvykiai, kokie yra jų ryšiai ir juo labiau temomis, susijusiomis su žmonių santykiais. Mes to norime tam, kad elgtumėmės teisingiau ir sėkmingiau, sudarytume planus ir prisiimtume rezultatus, derėtumesi ir sutiktume malonumą. Galų gale mūsų smegenys yra suprojektuotos taip, kad viską bandoma susisteminti! Tai veikia taip.

Žinokite savo ir visuotines žmogaus savybes, pažinkite ir atraskite save, dažnai užduokite sau tokius klausimus, kaip jūs darote tą ar tą, mylėkite save. Ir kai kažkas nepavyks, o ratas užsidarys, nebijokite ateiti pas psichologą išsiaiškinti, kas yra jūsų ir kas kito.

Rekomenduojamas: