2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49
Pasirinkimas „kaip gyventi savo gyvenimą“susiformuoja vaikystėje ir priklauso nuo tėvų požiūrio į mus. Tie, kurie gavo pakankamai tėvų meilės, jaučiasi vertinami ir vertinami, taip pat suvokia kitus žmones. Iš tėvų gautą gyvenimą jie priima ne kaip skolą, o kaip dovaną, kuria galima dalintis ir gauti dovanų.
Tie, kurie gavo tik „grūdus“meilės, atrodo, visą gyvenimą įrodo, kad gimė dėl priežasties. Jie gali gyventi savo gyvenimą rūpindamiesi kitais arba bandyti tapti nematomi, nereikšmingi, kad niekam nekiltų mintis, jog jie čia nereikalingi ir užima kažkieno vietą. Pasirodo, kad jie gyvena kažkieno gyvenimą ir gyvena tik iš dalies.
Sunkiausia žmonių kategorija yra tie, kurių išvaizdos jie nenorėjo arba parodė agresiją prieš juos vaikystėje. Jų scenarijus turi pranešimą „negyvenk“. Tokie žmonės negyvena. Jų atsisakymas gyventi gali pasireikšti tiek atvira savižudybe, tiek latentine, pavyzdžiui, alkoholizmu, narkomanija, veiksmais, susijusiais su rizika gyvybei.
Praktinis pavyzdys. Klientas gavo leidimą skelbti.
Sapne simboline forma atsispindi tai, apie ką žmogus galvoja budėdamas. Kiekvienas sapno elementas klientui reiškia kažką savo, žinomo tik jam.
Su svajonėmis galite dirbti įvairiais būdais. Vienas iš mano mėgstamiausių yra alternatyvus kliento perėjimas į kiekvieno personažo vietą iš svajonės, įstojus į jo vaidmenį. Tapatinantis su vaizdu, atsiranda jo subjektyvi reikšmė klientui.
Jauna moteris, straipsnių herojė, yra ilgalaikėje terapijoje. Ji daug svarsto apie gyvenimo prasmę, žmogaus ir jo tėvų santykius.
Mergina pasakoja sapną
- Aš susapnavau. Aš esu tėvų namuose, kaip ir mano vaikystėje. Esu viena ir nuoga nuo viršaus iki juosmens. Priešais namą yra devynių aukštų pastatas, kurio iš tikrųjų mano vaikystėje nebuvo. Žiūriu pro langą ir matau, kaip kai kurie žmonės išmeta savo daiktus iš balkonų. Kai kurie žmonės nuėjo prie namo skydo ir šoktelėjo žemyn. Jie išsirikiavo. O žemiau yra grupė žmonių, įkalbinėjančių savižudžius nešokinėti. Jie sako: „Sustokite, vėliau galėsite grąžinti skolas. Dabar gyvenk patirdamas ir liūdesį, ir džiaugsmą “.
Mes tiriame sapno prasmę. Norėdami tai padaryti, Ulyana pakaitomis persikelia į kiekvieno sapno veikėjo vietą, įvesdama jo vaidmenį.
Ulyana jos vietoje:
- Tarsi grįžau į tėvų namus, kad suprasčiau, kokia aš dabar rami, kiek patyriau traumų. Tai, kad esu nuoga iki juosmens, man reiškia, kad jau esu pusiau laisvas, galiu išreikšti savo jausmus. Tačiau vis dėlto aš nepriimu savo apatinės kūno dalies - seksualumo.
- Apie kokią pareigą žmonės kalbėjo bandydami įtikinti savižudžius nešokinėti? Kokia yra ši pareiga, užimti vietą? - Tai pareiga tėvams, skola iki gyvos galvos.
- Duok jam vardą.
- Jis vadinamas „baudėju“.
- Kaip jis atrodo?
- Atrodo kaip žmogus, turintis kortų kaladę.
- Ką reiškia kortų kaladė? - Tai tarsi taisyklių, įstatymų rinkinys, kurį nustato tėvai. Ir vaikai tada gyvena pagal šias taisykles, net jei jiems netinka. Ir jie bijo juos sulaužyti. Jie bijo tėvų bausmės, atpildo už pažeidimą. Ir jie baudžia save, kiekvienas, kaip gali. Bausmininkas yra vyro galvoje.
Ulyanai taisykles nustatanti tėvų figūra yra vyriška ir vadinama „baudėju“. Ji taip pat personifikuoja skolą visam gyvenimui.
Iš žmonių, kurie išmeta daiktus iš balkonų, vaidmens:
- Atrodo, kad sumokame skolą atsisakydami dalykų, kažko savo, asmeniško. Mes atsisakome galimybių ir komforto. Neturėti nieko yra kaip kaina, kurią reikia mokėti už gyvenimą. Tarsi požiūris „man reikia tiek mažai“pateisina mūsų egzistavimą.
Vietoje žmonių, kurie šokinėja žemyn:
- Suprasdami, kad mūsų pareiga tėvams yra lygi gyvenimui, mes atsisakome gyvenimo, kad neliktume skolingi.
Vietoje žmonių, kurie įtikina savižudžius „nešokinėti“
- Esame gelbėtojai, grąžiname skolą visam gyvenimui, gelbėdami kitų žmonių gyvybes. Tuo pačiu metu atrodo, kad neturime savo gyvenimo.
- Ką dabar jautiesi, Ulyana?
- Aš gyvenu mano gyvenimas, jaučiuosi ramus. Pro langą žiūriu į „skolą“. Dabar jau matau, kad žmonės turi skirtingą požiūrį į savo gyvenimą. Tai yra jų pasirinkimas. Mano pasirinkimas yra gyventi savo gyvenimą su visais pakilimais ir nuosmukiais, poreikiais ir jausmais. Tai mano pareiga tėvams, šeimai, gyvenimui.
Skola reiškia, kad ateityje grąžinama tai, kas buvo gauta, kartais kartu su papildomu atlygiu. Kai gyvenimą traktuojame kaip pareigą, prarandama galimybė visapusiškai patirti kiekvienos dienos džiaugsmą, pradedant bendravimu, veikla, savo kūnu, kūryba ir visa kita. Ir tik tada, kai priimame savo gyvenimą nemokamai, kaip dovaną, tampame savo gyvenimo šeimininkais.
Rekomenduojamas:
Psichologinių Ribų Apsauga Yra Paties žmogaus Pareiga
Žmogus yra sociali būtybė ir jam reikia kitų žmonių draugijos. Tačiau, be socialumo, yra ir toks bruožas kaip individualumas. Tai yra, kiekvienas iš mūsų turi savo interesus, vertybes, poreikius, kurie kartais prieštarauja kitų žmonių interesams, vertybėms ir poreikiams.
Jūs Negalite Padaryti Savo Mamos Laimingos, Tai Ne Jūsų Pareiga
Ar esame patenkinti santykiais su mama? Ar esate patenkintas savo savigarba, kuri susiformavo vaikystėje? Ar mama nesakė: nedažyk taip lūpų, tau netinka? Arba: ar esate pernelyg drovus, berniukai nekreipia dėmesio į tokius dalykus? Arba: ar neturite pakankamai plastiko šokiams?
Ir Atleisk Mums Mūsų Skolas - Pareigą, Dovaną Ir Auką
Eilutės iš „Tėve mūsų“, ne taip tolimais laikais, žinomomis beveik kiekvienam krikščioniui: „Ir atleisk mums mūsų skolas, kaip mes atleidžiame savo skolininkams“. Žodis „pareiga“ir jo vedinys „privalo“yra glaudžiai susiję mūsų gyvenime, dažnai susiliejant su tokiomis moralinėmis ir etinėmis sąvokomis kaip „teisingumas“, „įsipareigojimai“, „atsakomybė“ir net „dėkingumas“.
Pareiga Vienas Kitam
„Niekas niekam nieko neskolingas“-idėja, posovietinės kartos galvose įpūtusi laisvės vėją, kuri a priori skolinga visiems (tėvynei, partijai, giminaičiams, kaimynams), bet ne jai pačiai. Natūralu, kad skolų naštos įtemptoje visuomenėje laimingai įsišaknijo priešinga idėja - nesusidūrusi su sveiko proto savistaba.
Gyvenimas Yra Kaip žaidimas, žaidimas - Kaip Gyvenimas
Žaidimas yra gyvenimo būsena, tai amžinas pasirinkimas, spėjimas, keistas ar lyginis, panasus ar prarastas . Žaisdavome kaip vaikai, o patys to nesuvokdami ištempdavome poreikį žaisti į pilnametystę. Žaisdami suaugusiųjų žaidimus, mes vaidiname savo vaikystės scenarijus, nesąmoningai bandydami gauti tai, ko labiausiai trūksta mūsų vientisumui ir pasitenkinimui.
