2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49
Pasirodo, netikras Aš yra skausmingai priklausomas nuo Kito,
stengdamasi atsikratyti jo
bet koks jo egzistavimo patvirtinimas
Ar žinai, kas yra baisiausia šeimos auklėjimo dalis?
Ne, ne pažymiai, ne šūksniai, ne grasinimai ir net ne fizinė bausmė … Blogiausia auginant vaiką ignoruojant. Nekreipia dėmesio į artimiausius ir reikšmingiausius žmones - tėvus.
Visa žmonių, turinčių prisirišimo problemų, patirtis kalba apie tai.
- „Būtų geriau, jei jie šauktų, net muštų juos diržu - jei tik ne tai pabrėžtų šalčio atsiskyrimą!
- „Jei tik žinočiau, kad gausiu bylą ir viskas,„ byla baigta “, bet jautiesi tuščia vieta!
- „Sunkiausia buvo ištverti tėvų abejingumą, kurį jie demonstravo švietimo tikslais“.
Apie tokias frazes dažnai girdžiu iš savo klientų.
TĖVŲ IGNORACIJOS RŪŠIAI
Yra du ignoravimo tipai:
- Nepaisymas švietimo tikslais.
- Ignoruojama dėl to, kad trūksta prisirišimo prie savo vaiko.
- Ignoruoti. kaip motinos nesugebėjimas būti arti vaiko dėl jos psichologinių problemų.
Pirmojo tipo ignoravimas iš esmės yra manipuliacinis. Tai netgi pavojingiau nei tiesioginė agresija, nes ji vykdoma „vaiko labui“. Atliekamas pagal tokį „prieskonį“, jis gali nuginkluoti bet kurį asmenį. Dėl šių auklėjimo veiksmų vaikas išmoksta šią pamoką: Būkite patogūs. Toks, koks esi, tu čia nereikalingas! Niekam neįdomūs jūsų norai, jausmai, mintys!
Bausmė ir nežinojimas nėra tas pats. Bausdami vaiką, mes kreipiame į jį dėmesį, emociškai įsitraukiame į vaiką. Kai nekreipiame dėmesio, nepastebime arba apsimetame, kad nepastebime. Pranešimas „Aš ne tau, bet tu ne man!“Yra paslėptas ignoravime. Aš tavęs nepažįstu! Kas tu apskritai? Jei nekreipiate dėmesio, vaikas susiduria su vėsinančia tuštuma Nieko!
Ignoruojama, nepriimama, kaip taisyklė, viskas spontaniška, betarpiška, gyva - nepatogu tėvams. Palaikoma viskas, kas patogu - nuspėjama, socialiai padoru. Tokiu būdu tikrasis, gyvasis Aš pamažu „ištrinamas“, pakeičiamas netikru, svetimu Aš.
Šią „pedagoginę techniką“tėvai naudoja, kaip taisyklė, dėl nežinojimo, žemo psichologinio raštingumo lygio, ir čia dar yra galimybė viską sutvarkyti. Kartais užtenka net psichologinio išsilavinimo.
Tokio auklėjimo rezultatas yra vaiko formavimasis netikra Paprastai tai yra klientai, turintys narcisistinę asmenybės struktūrą.
Straipsnyje kalbama ne apie atskirus nežinojimo epizodus - gyvenime gali nutikti visko -, o apie tai, kaip tėvai reguliariai naudoja šią „pedagoginę techniką“.
Antruoju atveju viskas atrodo daug liūdniau: tėvai čia nesugeba artumo, besąlygiškos meilės. Dėl nesėkmingos bendravimo su reikšmingais žmonėmis patirties jie patys turi prisirišimo problemų ir negali emociškai dalyvauti vaiko gyvenime. Tokio auklėjimo rezultatas yra vaiko formavimasis tuščias aš … Šie klientai kartais vadinami ribiniais klientais.
Šiuo atveju tėvams parodoma gili terapija. Potencialiems tėvams, kurie nesugeba tokių „aukų“dėl savo vaiko, rekomenduočiau išvis neturėti vaikų, kad nesugadintų jų psichikos. Tegul tai skamba taip pat sunkiai.
Trečiąjį ignoravimo variantą psichoanalitikas Greenas apibūdina kaip mirusios motinos reiškinį. Depresinė motina negali artimai bendrauti su savo vaiku. Dažniausiai tai yra netekčių, kurių ji nepatyrė, rezultatas (vaiko mirtis, abortuoti vaikai, sutuoktinio netektis). Šiuo atveju būtina motinos netekties terapija.
TĖVŲ IGNORACIJOS PASEKMĖS
Tėvų aplaidumo atveju vaikas susiduria su šiomis pasekmėmis:
- Vaiko nusižengimo situacija pasirodo neišsami ir formuoja jame kaltės jausmą. Kaltė, kurios negalima išpirkti, ji visada lieka žmoguje, yra apibendrinama ir kaupiama. Žmogus jaučiasi „be teisės į išpirkimą“. Tokie žmonės vėliau gyvena su nuolatine lėtine kaltės jausmu, atimdami iš jų galimybę pasirinkti.
- Vaikas iš tėvų gauna tokią žinutę: „Tavęs nėra, tu esi tuščia vieta“. Tokia žinia visiškai neprisideda prie vaiko aš ir jo individualumo formavimo.
Tai yra situacijų, kai vaikas yra labai ignoruojamas, pavyzdžiai. Jie yra skausmingi, traumuojantys. Ne mažiau pavojinga yra lėtinio nepriežiūros situacija, atsirandanti dėl oficialaus, funkcinio tėvų buvimo vaiko gyvenime. Vaikas šioje situacijoje iš esmės nėra svarbus, jis trukdo, atitraukia dėmesį, „pakyla po kojomis“. Paprastai tai yra antroji nežinojimo rūšis.
KITO SVARBUMAS
Žmogui, kad jis jaustųsi psichologiškai gyvas, patirtų save kaip aš, suformuotų Aš, reikia Kito. Jam nuolat, kaip veidrodžiuose, reikia atsispindėti Kituose, kad jis išaiškintų ir pataisytų savo I. Mūsų sąmonė, mūsų aš, kad galėtume nuolat veikti, turi būti atspindėtas „būties tankio“. Priešingu atveju tai bus tarsi žibintuvėlio spindulys, nukreiptas į bedugnę. Kito Aš neatspindėtas aš nepatvirtinamas, jis praranda savo ribas ir tankumą ir susilieja su pasauliu.
Tai atsitinka, kai tėvai:
- nekreipti dėmesio į verkiantį vaiką;
- negirdi jo „aš noriu“;
- nubausti jį savo abejingumu;
- formaliai (funkciškai) yra jo gyvenime.
- apleisk jį, nekreipk dėmesio.
Pabrėžtas nežinojimas, socialinė izoliacija, šaltas abejingumas yra mechanizmai, „nužudantys“individą I. Šią situaciją nelengvai išgyvena net suaugęs žmogus. Jau nekalbant apie vaiką.
Kuo mažesnis vaikas, tuo jam tai svarbiau. atspindintis buvimas … Mažas vaikas pasaulį suvokia per tarpininką - savo mamą. Motina vaikui yra pasaulis. Motina tai daro per kūnišką, vizualinį ir emocinį kontaktą. Vėliau žodinis kontaktas įgauna vis didesnę reikšmę. Ir jei mama ignoruoja vaiką, pasaulis tyli, o jo aš neatsispindi, jo tiesiog nėra. Be to, tėvas taip pat tampa tokiu vaiko atspindžiu, patvirtinančiu ir užpildančiu I. Jei reikšmingi suaugusieji yra atsiskyrę, neišmanantys, jų nėra, vaiko aš pasirodo esąs tuščias.
TIKRA IR NETIESA
Klaidingas aš - netikras ar tuščias. Tuščią save reikia užpildyti. Klaidinga yra pripažinti savo vertę. Bet abiem labai reikia Kito. Žmogus, turintis klaidingą Aš, pasirodo negalintis pasikliauti savimi, tampa skausmingai priklausomas nuo Kito, bando gauti bet kokį nereikšmingą savo egzistavimo patvirtinimą, įsikibęs į Kitą, nekantriai žvelgdamas į akis.
Jis pasirodo esąs priklausomas nuo primestų socialinių vertybių- madingas, prestižinis, kietas.
Tikrasis aš - individualumo pagrindas. Galite tikėtis tikro. Terapija tam tikra prasme leidžia kompensuoti individualumo deficitą visuomenėje.
Iš pirmo žvilgsnio psichoterapija gali atrodyti kaip asocialus projektas, nes ji veda žmogų į susitikimą su jo aš, su jo individualumu. Tačiau pažvelgus giliau, tampa akivaizdu, kad visuomenę varo individai.
Rekomenduojamas:
Savęs Izoliavimo Stresas Ir Nerimas / Kaip Išgyventi Epidemiją / Savireguliacija Ir Savęs Valdymas
Visai neseniai, tarsi vakar, man atrodė, kad ši tema aktuali žmonėms, patiriantiems sveikatos problemų. Asmeniškai aš naudoju šiuos metodus klientams, kuriems stresas yra draudžiamas dėl medicininių priežasčių, todėl bandymas įsigilinti į stresinės situacijos priežastis gali sukelti papildomą pagrindinės ligos paūmėjimą, ir liko tik vienas dalykas - mokyti savęs.
Klaidinga Motinystė
Parašyti šį straipsnį mane paskatino knyga „Lilit kompleksas. Tamsioji motinystės pusė "Hines-Joachim Maaz , bet visų pirma, mūsų visuomenėje auganti tikra pasaulinė problema, susijusi su narcisistine trauma, kuri yra daugelio psichologinės pagalbos ieškančių pacientų problemų pagrindas.
Savikritika, Savęs Palaikymas, Savęs Priėmimas
Savikritika, savęs palaikymas, savęs priėmimas-tai scenarijaus terapijos žingsniai, reiškiantys savęs meilės įgūdžių mokymąsi. Straipsnis skirtas parodyti psichologams, kaip galite eiti šiuo keliu žemos savigarbos ir savęs neigimo terapijoje.
Kaip Neleisti žmonėms Savęs žeminti Ir įžeidinėti? Kaip Pakelti Savivertę, Neleidžiant Savęs Pažeminti?
Atsakymas į šį klausimą yra gana paprastas ir trumpas - tiesiog neleiskite! Bent kažkaip reaguokite į kitų išpuolius - žodį ar pusę žodžio, tačiau atsakymo frazė turi būti privaloma! Koks yra pavojus, kad nebus reaguojama į bandymus pažeminti jus, kaip asmenį, įžeisti?
Klaidingo Savęs Kūrimo Technologija
Pasirodo, netikras Aš yra skausmingai priklausomas nuo Kito, stengdamasi atsikratyti jo bet koks jo egzistavimo patvirtinimas Ar žinai, kas yra baisiausia šeimos auklėjimo dalis? Ne, ne pažymiai, ne šūksniai, ne grasinimai ir net ne fizinė bausmė … Blogiausia auginant vaiką ignoruojant .