2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49
Pagal centrinę krikščioniškosios antropologijos ir psichologijos sampratą žmogus yra Asmuo, sukurtas pagal Dievo paveikslą ir siekiantis Dievo panašumo.
Asmenybė atsiranda jau pastojimo momentu ir vystosi visą gyvenimą. Asmenybė turi įvairių bruožų, iš kurių pagrindinis yra jos unikalumas, išskirtinumas, originalumas. Be to, visais laikais negimė du identiški žmonės - kiekvienas yra unikalus.
Jei tik įsivaizduojame, kad esame priešais save - Dievo atvaizdas, net jei jam dveji ar ketveri metai, tai ar galime jam pasakyti, kad jis yra blogas ar geras? Ar jis geras, ar ne geras? Ar galime įvertinti Asmenybę, jei stebime ne pačią asmenybę visoje jos įvairovėje ir išbaigtume, bet ką ji daro ar nedaro šiuo metu?
Asmenybės vertinimas pašalina galimybę ją gerbti, priimti ją kaip jos unikalumą, nes verčia vertintoją užimti labiau išsivysčiusios būtybės, kuriai suteikiamos teisės platinti šiuos vertinimus, tai yra spręsti, poziciją.
Kartais kyla jausmas, kad nieko tokio baisaus neatsitiks, jei vaiką girsi tokiomis frazėmis kaip „sumanus“, „gerai padaryta“, „gerai padarei“.
Viskas būtų gerai, tačiau už jų slypi mažiausiai trys pavojai:
„Šiandien aš esu puikus draugas, bet rytoj nesu geras? Ar manote, kad visada galite būti sėkmingas, ir kaip galite išmokti patirti nesėkmę tuo pačiu metu? Arba stengsiuosi tapti neurotiška, kad visada būčiau „gerai padirbėjusi“, skausmingai patirsiu „ne gerą žmogų“, arba visai nustosiu dėti pastangas, nes visada būsiu „nesėkmingas“.
„Šiandien padariau viską, ką galėjau, bet rytoj ir poryt kitam sekasi gerai“. Kaip grupė susijusi su žmogumi, kuris visada yra puikus? Nesveikos konkurencijos kilmė lyginama tarp vaikų: šiandien kažkas yra geresnis už mane. Galų gale kiekvienas turi savo užduoties atlikimo tempą, savo būdą ir taktiką. „Aš labai stengiuosi ir skubu. Bet aš negaliu elgtis kitaip nei kitas, todėl man nebebus „gerai padaryta“. O tas, kuris bus - aš pradėsiu tyliai nekęsti … “Arba, jei visada būsiu geras draugas, būsiu ir neurotiškas (1 punktas), ir atstumtas dėl kitų norinčių pavydėti ir pavydėti. " Gerai."
"Aš esu geras žmogus, bet tas berniukas yra geras?" Jei du žmonės yra unikalūs, ar juos galima palyginti? Galiausiai susidaro priklausomybė nuo vertinimo, orientacija į teigiamų vertinimų paiešką ir nuolatinis savęs lyginimas su kitais vaikais (žmonėmis).
Žinoma, vaikas nuolat atlieka veiksmus, kurie mumyse sukelia įvairias emocijas, kurias galime visiškai išreikšti sau. Klausimas yra būtent išraiškos formoje. Čia sakinių formulavimas gelbsti, kai teiginys, emocijos, jausmo ar būsenos išraiška, kaip reakcija į vaiko veiksmą, kyla iš jo paties asmens.
Palyginkime pavyzdžius:
Kaip mes sakome - A: Kaip turėtume pasakyti - B:
A. Protinga mergina B. Man patiko, kaip tu tai padarei!
A. Gerai padaryta B. Labai džiaugiuosi, kad apsivalai po savęs
A. Šiandien padariau viską, ką galėjau B. Labai džiaugiuosi, kad įvykdėte šią užduotį, pabandėte
A. Geras berniukas / mergaitė B. Man patinka, kai tu tai sakai / darai …
A. Gražus paveikslas B. Kaip man patiko, kaip tu tapai!
A. Graži suknelė ir šukuosena, tau tinka B Man labai patinka, kaip tu atrodai šiandien
_
A. Kvailas, kvailas, B Aš labai piktas, kad sulaužei vazą
A. Blogas berniukas / mergaitė B. Aš nusiminusi, kad nepadėjote žaislų
A. Tai baisiai negražu, tik kvailiai taip elgiasi! B. Man labai liūdna, kad jūs išbarstėte šiuos žaislus
Tai tik keli posakiai, padedantys formuotis psichologiškai sveikai asmenybei. Norėdami išmokti teisingai išreikšti savo požiūrį, galite įsisavinti „aš teiginių“metodą. Sakinio seka sudaryta pagal schemą: faktas, mintys, jausmai, norai, ketinimai.
Pavyzdys:
Aš ne kartą pagavau save tuo, kad savo vaiko veiksmus vertinu žodžiais „protingas“, „gerai padaryta“ar „ar tu kvailas, ar kas?“. (faktas).
Supratau, kad savo teiginiais galiu labai sugadinti jo gyvenimo kokybę tiek dabar, tiek ateityje (mintys).
Buvau labai nusiminusi ir jaučiau kaltės jausmą dėl savo nesusivaldymo žodžiais (jausmais).
Aš tikrai noriu padėti savo vaikams augti psichologiškai sveikiems (noras).
Ketinu tobulinti savo tėvystės ir psichologines kompetencijas (ketinimus).
Kaip bus frazėje:
Šiandien tu neišdėjai savo žaislų (faktas) -
tikriausiai žaidėte per daug ir pamiršote tai padaryti (mintys).
Aš sutrikau, kai pamačiau žaislus (jausmus) išbarstytus
Labai norėčiau, kad žaidimo pabaigoje juos pašalintumėte (noras).
Šį kartą leiskite man šiek tiek jums padėti, tada vėl tai padarysite patys (ketinimai).
Tai pilna forma, kuri, žinoma, ne visada tinka bendrauti su artimaisiais. Bet jei jūs praktikuojatės, galite išmokti pabrėžti pagrindines mintis, kurios yra adekvačios kontekstui, bet „aš“teiginio rėmuose, netapdamos asmeninėmis.
