"Vėlgi, Mes Nusipirkome šiukšlių !!!" Arba Tėvų Valdžios Praradimas

Video: "Vėlgi, Mes Nusipirkome šiukšlių !!!" Arba Tėvų Valdžios Praradimas

Video:
Video: Žmogaus nauda kuriančiojoje visuomenėje 2024, Gegužė
"Vėlgi, Mes Nusipirkome šiukšlių !!!" Arba Tėvų Valdžios Praradimas
"Vėlgi, Mes Nusipirkome šiukšlių !!!" Arba Tėvų Valdžios Praradimas
Anonim

Situacija: mama atvedė savo 4 metų sūnų aplankyti jo senelių. Vaikas mielai dalijasi su jais naujais žaislais, kuriuos nupirko tėvai. Atsakydamas jis išgirsta iš savo močiutės: "Vėlgi, mes nusipirkome šiukšlių!"

Arba kitas pavyzdys: vaikas prašo mamos parduotuvėje nusipirkti saldainių. Į kurį jis gauna kategorišką „Ne“. Įeina tėtis ir, atsisukęs į mamą, sako: "Na, tau gaila pinigų!"

Tokių pavyzdžių iš gyvenimo yra daug. Kas atsitinka tuo metu, kai vienas iš suaugusiųjų (vienas iš tėvų ar tas, kuris dalyvauja auklėjime), dalyvaujant vaikui, įvertina kito reikšmingo suaugusiojo veiksmą / sprendimą? Taip taip! Jame įvertinamos kategorijos: „gerai-blogai“, „teisingai-neteisingai“, „teisingai-neteisingai“ir kt.

Šis suaugusysis „užrašo“vaikui tokį situacijos suvokimą, kad tėvų nuomonė / sprendimas / elgesys visada gali būti užginčytas arba laikomas klaidingu, o tai reiškia, kad šis tėvas yra neteisingas / neteisingas, jo nuomonės nereikėtų klausyti ir į ją atsižvelgti atsižvelgiama. Yra daugiau „išmanančių“žmonių, po kurių eina „paskutinis žodis“.

Toks „pakartotinis įrašymas“lemia ne tik autoriteto, pagarbos artimam suaugusiam žmogui praradimą, bet ir tokias pasekmes:

* vaikas ugdo mintį, kad galima įvertinti ir jo veiksmus / sprendimus;

* dėl to susidaro nepasitikėjimas savimi, t.y. kenčia savigarba;

* pilnametystėje kyla sunkumų priimant savarankiškus sprendimus;

* formuojasi priklausomybė nuo kitų nuomonės - veiksmo „teisingumo“patvirtinimo ar paneigimo paieškos;

* nėra aiškių elgesio gairių;

* tokį vaiką galima valdyti - manipuliuoti, suteikiant daugiau „autoritetingos“informacijos;

* toks vaikas išmoksta manipuliuoti savimi - kitų veiksmus „įvertinti“kaip teisingus ir neteisingus - „noriu sutikti, noriu nesutikti“. Priklausomai nuo to, kokią naudą jis jam duos.

Antrame pavyzdyje ateityje toks vaikas žaidžia tėvų jausmais, arba sutinka išpildyti jų prašymus, tada atsisako. Arba jis prisitaiko prie vieno iš jų nuomonės, kad gautų tai, ko nori. Tie. kitą kartą jis maldaus, kad iš tėvo nupirktų saldumynų, „palaikytų“jo sprendimus, įvykdytų jo reikalavimus, o mamos bus suvokiamos kaip „nesvarbios“.

Todėl svarbu vienas kito, reikšmingų suaugusiųjų, sprendimus / veiksmus aptarti privačiai, o ne vaiko akivaizdoje, ramioje atmosferoje. Sutikite ir paaiškinkite savo požiūrį / poziciją.

Ir jei manote, kad jau praradote patikimumą ar susidūrėte su pasekmėmis, kviečiame į individualias konsultacijas. Man bus malonu padėti „atsigauti“vaiko akyse!

Jūsų psichologė yra Evgenia Lazareva.)

Rekomenduojamas: