Kova Dėl Valdžios Mokyklų Tėvų Komitetuose. Rimtos Audros Stiklinėje Vandens

2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49

Atsiradus watsappa, mūsų gyvenimas pasikeitė. Mes pradėjome diskusijas grupėse-tai anksčiau buvo įmanoma tik tėvų ar mokytojų susirinkimuose du ar tris kartus per metus.

Internetas labai pakeitė mūsų gyvenimą, dabar mes akimirksniu sužinome apie incidentą kitame Žemės pusrutulyje ir dažniau iš praeivio vaizdo įrašo, o ne iš oficialių naujienų. Viską galime išmokti akimirksniu, iš pirmų lūpų; galime pasidalinti ir aptarti.

Atvirumas, mobilumas, informacijos perdavimo greitis ir diskusijų galimybė labai pakeitė šį pasaulį. Vis sunkiau kažką laikyti po grindimis.

Klasė yra maža valstybė. Su savo „galva“- klasės auklėtoja ir „bojarai“- tėvų komiteto nariai. Tačiau atsitinka taip, kad „bojarai“užgrobia valdžią ir patys bando valdyti valstybę

Mano dukros klasėje per 5 metus pasikeitė 6 mokytojai. Dinamika tokia, kad, palikę vadovavimą klasei, mokytojai pakeitė mokyklas. Kas nutiko praėjusiais metais, galiu tik spėlioti dabar - neturėjau nei jėgų, nei laiko gilintis į visa tai.

Bet dabar arba laikas pasirodė, arba akys jau tapo labiau susikaupusios, tam tikri tėvų komiteto veiksmai mane įspėjo, ir aš nusprendžiau lašėti giliau … Tai, ką ištraukiau į paviršių, labai nustebau.

Naujųjų metų išvakarėse tėvai pradėjo aktyviai diskutuoti apie dovanas iš klasės, kiekvienas pasiūlė savo - sniego kamuolius, švytinčius sniego senius, knygas. Mokyklos administracija uždraudė tradicines saldžias dovanas. Todėl tėvai ėmė krapštyti smegenis, grupėje pasidalindami tais, kurie ką rado radę internato atvirose erdvėse, vietiniuose sandėliuose ir parduotuvėse, tuo pačiu sukurdami sau geranorišką Naujųjų metų nuotaiką.

Tėvų komiteto vadovas pasakė: „Gerai. Mes pamatysime."

Po kelių dienų gavau adresatų sąrašą: „Mes nusprendėme vaikams dovanoti Naujųjų metų dovanas. Tai paslaptis. Nereikia sakyti kitiems. Komentarų nereikia. Tiesiog taip arba ne “. Nuostabu, tiesa? Tai atrodo kaip žaidimas. Kodėl taip slapta, slapta? Kokios dovanos? Kiek yra? Kas mes esame ?

- Tai kainuoja tiek daug. Dovanok tokį ir tokį.

- Kodėl tu negali su niekuo to aptarti?

- Nes tu negali patikti visiems.

Kaip.

Tėvų komiteto vadovė, suaugusi moteris su dviem vaikais, per savo mokslo metus pati priėmė sprendimus, reikalaudama tik SMS, o dabar per „WhatsApp“atsakė „taip arba ne“. „Ar tau tai tinka, ar ne? Jei ne, atsisveikink “. Pati mintis kažką aptarti tarp visų tėvų jos visai nešildė. Jos žodžiais - „Ji yra veiksmo žmogus“.

Todėl mano pareiškimas bendrai grupei šia tema: "Ar neturėtume to aptarti?" „Kodėl negalime aptarti Naujųjų metų dovanų ir pasirinkti geriausią variantą?“- buvo nedelsiant nutrauktas. „Viskas, ko iš tavęs reikalaujama, yra„ taip “arba„ ne “. Kodėl čia sodinate turgų? " Kai kurie tėvai sunerimo: „Apskritai, į kokius klausimus reikia atsakyti„ taip ar ne “? Apie ką mes diskutuojame?"

„Man nereikia bėdų“- nepaprastas tėvų komiteto vadovas parašė man asmenine žinute ir pašalino mane iš oficialios tėvų grupės.

Rusijos žemės carai nesipynė.

Mums ir man ypač pasisekė - mokytoja sukūrė savo grupę, tapdama jos administratoriumi. Jėga klasėje grįžo į teisėtas rankas.

Nors visa tai vyko pašalinant mane iš tėvų grupės, keli tėvai man parašė palaikydami ir asmeninėmis žinutėmis papasakojo apie patyčias.

Mūsų tėvų komiteto, kuriam atstovavo imperatorė ponia ir pora pakalikų, strategija buvo bendrauti su kiekvienu iš tėvų atskirai, tik privačiomis žinutėmis. Bet jokiu būdu netrukdykite viešoms diskusijoms bendrojoje grupėje. Kad kiekvienas turėtų jausmą, kad jam kažkas negerai, visi sutinka, bet jis ne. Taip buvo vykdomas pinigų surinkimas, dovanų pirkimas, sprendimų tvirtinimas.

„Kuo tau rūpi kiti ?! Pasakykite taip arba ne. Nieko kito iš jūsų nereikalaujama.

Tai tokia totalitarinė valdymo sistema vienoje valstybėje. Ar tai ką nors primena?

Klasė yra maža valstybė. Ir kaip bet kurioje valstybėje, bent jau mūsų, daugumai piliečių tai nerūpi. Ir iš tikrųjų yra tokių, kurie nusprendžia, kad tai yra „mūsų paveldas“. O jei mokytojas, klasės mokytojas nublanksta į antrą planą, tada klasėje prasideda chaosas

Tai gali vykti vadovaujant mokytojui ir jo tyliu sutikimu. Tačiau mokytojas yra sistemos dalis. Virš jo visada yra besimokantysis, mokyklos direktorius, švietimo departamentas, švietimo ministerija. Šiuo atveju aišku, ką daryti ir pas ką kreiptis. Mokytoju visada pasitikima. Bet jei „bojarai“užgrobia valdžią, vienintelė išeitis yra atkurti teisėtą valdžią - mokytojo galią, jei nepavyksta - pakeisti klasę / mokyklą.

Į klasę, į kurią eina mano draugo vaikas, tėvų komitetas metodiškai atlieka „eilių valymą“- pašalina „neteisingus“vaikus iš klasės. Kitas yra jos vaikas.

Įteisinimas to, kas vyksta (patyčios, agresija, turto prievartavimas, slapti žaidimai ir intrigos), visa tai paverčiant dienos šviesa - duoda nuostabų efektą. Kaip vampyrai saulės šviesoje, viskas šnypščia ir tirpsta. Iš pradžių jis šnypščia, skleidžia dvoką, bet vistiek tirpsta.

Tai nuostabūs laikai. Atsiradus įvairioms grupėms - tėvų, vaikų darželių, profesionalų - teko bendrauti, atsirado poreikis aptarti įvairius klausimus. Galbūt jums pakanka jūsų „taip ar ne“. Tiesą sakant, ne viskas reikalauja įtraukimo ir išsamių diskusijų.

Bet apskritai dabar turime galimybę diskutuoti, pasidalyti savo nuomone ir situacijos vizija. Taip, mes skirtingi, tai tiesa. Turime su tuo skaičiuoti, turime išmokti išgirsti vienas kitą ir DO-GO-WA-RI-VAT-SYA.