Kaip Tu Tai Gavai! O, šie Suaugusieji

Turinys:

Video: Kaip Tu Tai Gavai! O, šie Suaugusieji

Video: Kaip Tu Tai Gavai! O, šie Suaugusieji
Video: НОВЫЙ ФИЛЬМ! ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ДЛЯ БОЛЬШИХ! Притворщики! Русский фильм 2024, Gegužė
Kaip Tu Tai Gavai! O, šie Suaugusieji
Kaip Tu Tai Gavai! O, šie Suaugusieji
Anonim

Vakar jie atsiuntė man šį vaizdo įrašą (mano artimieji ir draugai laiko savo pareiga pasidalinti su manimi visais psichologiniais vaizdo įrašais ir memais! Ir dažnai jie vis dar laukia mano reakcijos į juos).

Žiūrėjau, linksminuosi, galvoju ir tai prisiminiau. Kai mokiausi tema „Vaikai, turintys elgesio ir raidos sutrikimų (ADHD, nerimas, autizmas)“, buvo labai įdomus pratimas, apie kurį jau buvau pamiršęs.

Visi tyrimo grupės nariai pakaitomis tapo „vaikais“. Likę „suaugusieji“išsirikiavo koridoriuje. Jiems buvo išdalinti lapeliai su frazėmis. Ir štai pratimas: „vaikai“vaikščiojo šiuo gyvu koridoriumi ir iš skirtingų pusių skambėjo:

  • Pasiruoškite greičiau!
  • Nustok verkšlenti!
  • Nepamirškite skrybėlės!
  • Skambinkite, kai tik grįšite namo!
  • Išvalykite kambarį!
  • Elkitės patys!
  • Nustok šaukti!
  • Kiek galiu tau pakartoti!
  • Nebūk godus!
  • Nustokite šokinėti!
  • Sakyk labas!
  • Nevalgyk saldumynų!
  • Padėkok"!
  • Nepamirškite fizinio!
  • Surinkite savo portfelį!
  • Palik savo brolį ramybėje!

…………………………………

Reikėjo kalbėti garsiai, aiškiai ir nuolat.

Ir taip paeiliui. Tada „vaikai“papasakojo, kaip jaučiasi ir ką nori veikti eidami šiuo koridoriumi.

Apibendrinant, buvo trys pagrindiniai variantai:

  • - Norėjau kuo greičiau bėgti per šį baisų koridorių ir bėgti, bėgti, bėgti.
  • - Norėjau atsisėsti ir rankomis užsidengti ausis.
  • - Norėjau pataikyti į visus šiuos žmones.

Ar tai ką nors primena? „Užšaldymas-bėgimas-ataka“.

Tai jaučia mūsų vaikai, kai jie yra begaliniai ….. nuolat … duoti „vertingų“nurodymų.

Pabandyk rytoj suskaičiuoti:

  • kiek kartų davėte nurodymus savo vaikams
  • kiek kartų klausėte apie jausmus, darbus

Manau, būsite labai nustebinti.

Rekomenduojamas: