Klasikinio Ugdymo Aktualumas

2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49

Niekam ne paslaptis, kaip viskas vyksta įprastu lygmeniu, vadinamu „švietimu“. Lėktuvą galima pasukti ir pažvelgti iš skirtingų pusių, ieškoti pliusų ir minusų - juk tikrai yra abu. Norėčiau atkreipti jūsų požiūrį į visą problemą. Dabartinis požiūris į švietimą ir mokymą. Koks jis šviežias ir aktualus šiandien

Tas pats požiūris, kuris taikomas visur: auklėjant vaikus, mokantis savarankiškai / mokantis savęs ir mokantis privalomo bendrojo specialiojo ar aukštojo mokslo, bet kokiu būdu bandant susipažinti su kažkuo nauju ir pasiekti tam tikrų aukštumų. Juk paties požiūrio esmė ta pati. Nesakyčiau, kad esmė yra bloga - ne, mano nuomone, šiuo metu ji visai neaktuali. Kažkada tai buvo aktualu, o dabar ne. Tai mano nuomonė, ir aš pabandysiu jums tai atskleisti.

Mano tiesioginė patirtis rodo, kad susidomėjimas ir smalsumas yra natūralūs reiškiniai, būdingi kiekvienam tvariniui, nesvarbu, ar tai būtų žolės peilis, ar sraigė, ar žmogus pagal nutylėjimą, de facto. Tam nereikia priversti, esant griežtai sistemai, net ir pastangoms nereikia. Pakanka sukurti jaukias, patogias, džiaugsmingas sąlygas - ir viskas, ko reikia, dygsta savaime. Susidomėjimas, smalsumas ir santykiai puikiai gimsta ir susitvarko, kai tik atsiranda poreikis, kai tik atsiranda tinkamas kontekstas, ypač jei yra laisvė kurti sąveikaujančius dalykus ir nėra jokio išorinio spaudimo. Jums reikia nesikišti. Tai labai paprasta, bet to tikrai užtenka - jokio smurto, jokio kišimosi ir griežtų ribų. Taip vaikai mokosi pažinti pasaulį - nuolat kurdami, tyrinėdami, smalsiai žaisdami. Ir būtent šio gaivumo suaugęs vyras, pasitikintis savimi ir savo teisumu, neišmoksta, žmogus nesimoko lankstumo, lengvumo ir paprasto buvimo džiaugsmo. Ir daugelis „suaugusiųjų“būtent to turėtų pasimokyti iš vaikų, užuot įdiegę tokius savo nerangius įsitikinimus, žinias ir taisykles.

Deja, o gal priešingai - laimei, žmogaus protas yra neįtikėtinai inertiškas mechanizmas ir susidūręs su neįprastu, nepažįstamu ar nauju (ar tai būtų išvaizda, idėja, atradimas - bet koks) reaguoja gynybiškai - gindamas savo pažįstamą ir pažįstamas arba puolamas kritikuoti, bandydamas neutralizuoti akivaizdžią grėsmę tam pačiam pažįstamam, pažįstamam. Žmogus dažnai retai ir mažai domisi draugo alternatyvomis, bijo, kad bus sunaikintas jaukus, jau susiformavęs pasaulio vaizdas, o užuot tyrinėjęs naujus ir naujus dalykus, nori apsisaugoti nuo naujovių kritika, slėpdamas galvą smėlis kaip strutis, tarsi nėra ką pastebėti bailiai, primygtinai reikalaudamas savo ir pan. Apskritai čia nėra jokių problemų - naujos, šviežesnės, lankstesnės nuo to neišnyksta.

Bet grįžkime prie švietimo. Laikas bėga nenumaldomai, o senosios idėjos apie švietimo sistemą yra negrįžtamai pasenusios - idėjos, kuriomis grindžiamas vidutinis mokyklos ir universiteto išsilavinimas. Visa švietimo sistema mūsų laikais jau sprogsta. Milžinas pamažu skęsta, tačiau turi didžiulę inerciją, todėl atrodys, kad skęsta su malonumu, lėtai.

Nesupraskite manęs neteisingai, aš neprieštarauju švietimui ar net nesipriešinu dabartiniams požiūriams į švietimą, kaip ir neprieštarauju tiems, kuriems patogu ir patinka vaikščioti su batais. Mano požiūris į dabartinę žinių teikimo formą yra maždaug toks: ar visos švietimo sistemos kryptis, į kurią ji yra nukreipta, ar ji teikia džiaugsmo, palengvina gyvenimą, suteikia lankstumo tiek kūne, tiek mintyse, suteikia galimybę džiaugtis, mylėti, išreikšti save, būti laimingam? Ar švietimo sistema jus to išmokė? Ar ji išmokė jus laimės, kuri nepriklausytų nuo jūsų pareigų, atlyginimo,regalijos / medaliai, sėkmės, piniginės storis ar sodybos tvoros aukštis ir pan.? Mane domina panašūs klausimai.

Gyvenimas keičiasi, pasitikėjimas ir griežtos taisyklės, žodinių knyginių žinių, giliai teorizuotų žinių, sąvokų, kurios buvo aktualios prieš 50–100 metų ir prieš daugelį šimtmečių, praradimas prieš akis. Juos keičia lankstumas, šviežumas, žaisminga lengva sąveika.

Jei atidžiai apsidairysite, tikrai pastebėsite, kaip jaunatviškos kompanijos ruošia sau specialistus, visos universitetinės plutos skraido uždegti pirmųjų poros pažinčių dienų krosnį. Griežtą valdymą ir įmonių etiką keičia lengvumas, džiaugsmas ir žaismingumas. Sistema tarp lyderių ir atlikėjų yra ištrinama, jie tampa keičiami. Griežta kontrolė palieka gyvą jauną verslą, keičia džiaugsmas, lengvumas, malonumas.

Jums gali būti sunku tai pripažinti sau, tačiau dabartinė padėtis yra tokia, kad nėra nė menkiausių poreikių. Taip, viskas susiję su internetu. Taip, mielos mamos ir tėčiai, nepaisant to, kad bibliotekos žmogus vis dar yra paklausus daugelyje profesijų, tai artimiausiu metu pasikeis. Nereikia, kad žmogus žinotų daug informacijos ir nešiotųsi savyje kaip senais laikais (dėl ko vis dar kyla klausimas). Tam atsirado mechanizmai. Ir jie puikiai atlieka savo funkciją - organizuoja saugojimą, struktūrą ir greitą prieigą prie didžiulio informacijos kiekio.

Ir tai, kad vienas iš tėvų bus suvokiamas kaip „o siaubas, šis internetas“, nuo kurio verta apsaugoti vaikus, kiti, protingesni ir gyvesni, bus panaudotas lengvai ir išmintingai, tai yra į gera. Galų gale, tikiuosi, kad jums jau seniai ne paslaptis, kad draudimai ir bausmės yra silpnų ir kvailų dalis, o tiksliau - neprotingi, netgi pasakyčiau nuoširdžiau - kvaila, bet kvaila be neigiamos potekstės. paprasta konotacija, pavyzdžiui, stalas iš medžio - jis yra medinis … Labai, labai lengva pataikyti, nubausti, uždrausti ar tiesiog ignoruoti, ypač kai turite pranašumą svorio, ūgio ir autoriteto atžvilgiu. Taigi, kažkas, nuo ko vienas žmogus bandys apsaugoti vaiką iš baimės ir šimtų baimių, kitas supras, kaip džiaugtis nauja galimybe ir naujais horizontais bei sužavėti, įvesti naują galimybę daugelyje gyvenimo sričių, taip paįvairindami gyvenimą, padarydami jį įdomesnį ir įdomesnį. Mano šiandienos (kažkam liūdniems, o kažkam džiaugsmingiems) faktai ir argumentacija susiveda į paprastą supratimą: bet kokios informacinės žinios apie visą pasaulį pasiekiamos akimirksniu, vos keliais pirštų judesiais, beveik bet kurioje pasaulio vietoje.

Bet jei buvimas vaikščiojančia enciklopedija nebėra toks vertingas, tai kokia yra naujo žmogaus, poinformacinės eros žmogaus vertė - kai kurie iš jūsų tikriausiai paklaus?

Be abejo, ši vertė yra lengvumas, atvirumas, gyvumas, lankstumas. Gebėjimas naudoti didžiulius informacijos masyvus, signalus iš pojūčių ir sugebėjimas iš to sukurti kažką visiškai naujo, atitinkančio konkrečią dabartinę situaciją. Tiesą sakant, gebėjimas būti laimingu dabar, nepriklausomai nuo aplinkos ar aplinkybių.

Gera žinia ta, kad jums nereikia kaupti žinių, nereikia jaudintis ir kontroliuoti - jau galite būti tuo, kas esate, ir pagaliau pradėti kurti, džiaugtis. Bent pabandyk. Galų gale, jei ne dabar, tada kada dar? Nereikia savęs versti į nemylimus darbus, nereikia užsiimti pinigų grobstymu, daiktų kaupimu, namuose, automobiliuose - galite išmokti būti laimingi, išmokti būti laimingi. Ir kas bando, jis tikrai sutiks, kad tai nėra lengva, tai neveikia taip iš karto, iš karto.

Neapkrauti sąmoningumo čia jums bus didžiulis palengvėjimas. Ir tai yra daugiau gerų naujienų. O tiems, kurie nedrįsta palikti žinių už borto - apskritai, žinoma, nieko baisaus negresia, pasaulis nesugrius, tiesiog naujos galimybės liks neatvertos.

Ir mano šiandieninis pasiūlymas jums bus toks: norint atskleisti kažką tikrai naujo ir gaivaus, jums tereikia atlaisvinti vietos šiam naujam - tai yra išmesti kažką pasenusio. Ir čia yra didžiulis sunkus sunkumas (dabar pasidalinsiu su jumis tikrai dvasinėmis ir mistinėmis žiniomis), kad TIK DABAR (ir jei ne dabar, tai kitą svarbiausią akimirką), senasis jums atrodys PASVIRTINIAUSIAS visiškai jo apleisite, nenorėsite ir IŠ karto sutiksite baimę, bandydami išsaugoti seną, savo pasipriešinimu, protestu, gynyba, agresija, gynyba ir viskuo pasaulyje, su kuo nenorite susidurti.

Tačiau atėjo laikas trečiajai gerąją naujienai: tai neišvengiamas etapas, o be jo - nieko. Ir iš karto už šių nepakeliamų durų - visiška ramybė. Belieka tik visiems neišsivilioti svarbiausiu momentu.