Potekstės Spąstai: Kas Yra Dvigubas įrišimas

Turinys:

Video: Potekstės Spąstai: Kas Yra Dvigubas įrišimas

Video: Potekstės Spąstai: Kas Yra Dvigubas įrišimas
Video: Двойные связи | нарциссические 'безвыигрышные' психологические игры 2024, Balandis
Potekstės Spąstai: Kas Yra Dvigubas įrišimas
Potekstės Spąstai: Kas Yra Dvigubas įrišimas
Anonim

Šaltinis: theoryandpractice.r

Kartais bendraujant kyla painiava tarp to, ką pašnekovas sako pažodžiui, ką jis iš tikrųjų reiškia, ir to, ką jis nori perteikti. Dėl to galime atsidurti dezorientuojančiame prieštaringų signalų sraute, o bandymas prie jų prisitaikyti lemia keistus psichinius poslinkius. Mes kalbame apie „dvigubo įrišimo“principą, kurio piktnaudžiavimas ne tik griauna santykius, bet, pasak mokslininkų, sukelia šizofreniją

Raktas į supratimą

„Dvigubo įrišimo“sąvoka atsirado praėjusio amžiaus penktajame dešimtmetyje, kai garsusis angloamerikiečių poliamato mokslininkas Gregory Batesonas kartu su kolegomis psichiatru Donu D. Jacksonu ir psichoterapeutais Johnu Weeklandu bei Jay Haley pradėjo tirti loginių iškraipymų problemas. bendravimas.

Basono samprotavimai buvo grindžiami tuo, kad žmonių bendravime nuolat pažeidžiama teisinga loginė argumentų klasifikacija, todėl kyla nesusipratimų. Pasikalbėję tarpusavyje naudojame ne tik pažodines frazių reikšmes, bet ir įvairius bendravimo būdus: žaidimą, fantaziją, ritualą, metaforą, humorą. Jie sukuria kontekstus, kuriuose pranešimą galima interpretuoti. Jei abu bendravimo dalyviai vienodai interpretuoja kontekstą, jie pasiekia savitarpio supratimą, tačiau labai dažnai, deja, to neįvyksta. Be to, mes galime sumaniai imituoti šiuos modalinius identifikatorius, išreikšdami netikrą draugiškumą arba nenuoširdžiai juokdamiesi iš kažkieno pokšto. Žmogus sugeba tai padaryti nesąmoningai, slėpdamas nuo savęs tikrąsias savo veiksmų emocijas ir motyvus.

Haley pažymėjo, kad šizofrenikas nuo sveiko žmogaus, be kita ko, skiriasi nuo rimtų problemų, susijusių su bendravimo būdų atpažinimu: jis nesupranta, ką turi omenyje kiti žmonės, ir nežino, kaip teisingai suformuluoti savo pranešimus, kad aplinkiniai suprastų jį. Jis gali neatpažinti pokšto ar metaforos arba panaudoti jas netinkamose situacijose - tarsi jam visiškai trūksta konteksto supratimo rakto. Batesonas pirmasis pasiūlė, kad šis „raktas“būtų pamestas ne dėl vienos vaikystės traumos, o prisitaikant prie pasikartojančių to paties tipo situacijų. Bet prie ko galima prisitaikyti tokia kaina?

Interpretacijos taisyklių nebuvimas būtų tinkamas pasaulyje, kuriame bendravimui trūksta logikos - kai žmogus praranda ryšį tarp deklaruotos ir tikrosios padėties. Todėl mokslininkas bandė imituoti situaciją, kuri, kartodama save, galėtų suformuoti tokį suvokimą - tai paskatino jį „dvigubo įrišimo“idėją.

Štai kaip trumpai apibūdinti dvigubo įrišimo sąvokos esmę: žmogus gauna dvigubą įrišimą iš „reikšmingo kito asmens“(šeimos nario, partnerio, artimo draugo) skirtingais komunikaciniais lygmenimis: vienas dalykas išreiškiamas žodžiais, o kitas - intonacija ar neverbalinis elgesys. Pavyzdžiui, žodžiais išreiškiamas švelnumas, o neverbalinis - atmetimas, žodžiais - pritarimas, o neverbalinis - pasmerkimas ir kt. Savo straipsnyje „Šizofrenijos teorijos link“Batesonas pateikia tipišką šios žinutės kontūrą:

Pagrindinis neigiamas receptas perduodamas tiriamajam. Tai gali būti viena iš dviejų formų:

a) „Nedaryk to ar ano, kitaip aš tave nubausiu“arba

b) „Jei nepadarysi to ir ano, aš tave nubausiu“.

Tuo pačiu metu perduodama antrinė instrukcija, kuri prieštarauja pirmajai. Tai atsiranda abstraktesniame bendravimo lygyje: tai gali būti laikysena, gestas, balso tonas, pranešimo kontekstas. Pavyzdžiui: „nelaikykite to bausme“, „nemanykite, kad aš jus baudžiu“, „nepakluskite mano draudimams“, „negalvokite apie tai, ko neturėtumėte daryti“. Abu receptai yra pakankamai kategoriški, todėl adresatas bijo juos pažeisti - be to, jam svarbu palaikyti gerus santykius su bendravimo partneriu. Tuo pat metu jis negali nei išvengti paradokso, nei paaiškinti, kuris iš nurodymų yra teisingas - nes kaltinant pašnekovą prieštaravimu, paprastai kyla konfliktas („Tu manimi nepasitiki?“, „Tu manau, kad pats nežinau, ko aš noriu?

Pavyzdžiui, jei motina patiria priešiškumą ir prisirišimą prie savo sūnaus ir dienos pabaigoje nori pailsėti nuo jo buvimo, ji gali pasakyti: „Eik miegoti, esi pavargęs. Aš noriu, kad tu miegotum “. Šie žodžiai išoriškai išreiškia susirūpinimą, tačiau iš tikrųjų jie užmaskuoja kitą žinią: "Aš pavargau nuo tavęs, dink man iš akių!" Jei vaikas teisingai supranta potekstę, jis sužino, kad motina nenori jo matyti, bet kažkodėl jį apgauna, apsimesdama meile ir rūpesčiu. Tačiau šio atradimo atradimas kupinas motinos pykčio („Kaip tau nėra gėda mane apkaltinti, kad aš tavęs nemyliu!“). Todėl vaikui lengviau priimti faktą, kad juo rūpinamasi taip keistai, nei nuteisti mamą už nenuoširdumą.

Neįmanoma grįžtamojo ryšio

Vienkartiniais atvejais daugelis tėvų tai daro, ir tai ne visada sukelia rimtų pasekmių. Tačiau jei tokios situacijos kartojasi per dažnai, vaikas tampa dezorientuotas - jam gyvybiškai svarbu teisingai reaguoti į mamos ir tėčio žinutes, tačiau tuo pačiu metu jis reguliariai gauna dvi skirtingo lygio žinutes, iš kurių viena neigia kitas. Po kurio laiko jis pradeda suvokti tokią situaciją kaip pažįstamą padėtį ir bando prie jos prisitaikyti. Ir tada vyksta įdomūs pokyčiai su jo lanksčia psichika. Tokiomis sąlygomis užaugęs asmuo ilgainiui gali visiškai prarasti metakomunikacijos galimybę - keistis aiškinančiomis žinutėmis apie bendravimą. Tačiau grįžtamasis ryšys yra svarbiausia socialinės sąveikos dalis, ir mes užkertame kelią daugeliui galimų konfliktų ir nemalonių klaidų tokiomis frazėmis kaip „Ką tu turi omenyje?“, „Kodėl tu tai padarei?“, „Ar aš teisingai tave supratau?“.

Šio gebėjimo praradimas sukelia visišką painiavą bendravime. „Jei žmogui sakoma:„ Ką norėtumėte veikti šiandien? “Ir apskritai, ką turite omenyje? - pateikia Batesono pavyzdį.

Siekdama kažkaip išsiaiškinti supančią tikrovę, lėtinė dvigubo įpareigojimo auka dažniausiai griebiasi vienos iš trijų pagrindinių strategijų, kurios pasireiškia kaip šizofrenijos simptomai.

Pirmasis yra pažodinis visko, ką sako kiti, aiškinimas, kai žmogus apskritai atsisako bandymų suprasti kontekstą ir laiko visas metakomunikacines žinutes nevertomis dėmesio.

Antrasis variantas yra visiškai priešingas: pacientas įpranta ignoruoti tiesioginę pranešimų prasmę ir visame kame ieško paslėptos prasmės, savo paieškose pasiekdamas absurdo tašką. Galiausiai, trečioji galimybė yra eskapizmas: galite pabandyti visiškai atsikratyti bendravimo, kad išvengtumėte su juo susijusių problemų.

Tačiau tie, kuriems pasisekė augti šeimose, kuriose įprasta labai aiškiai ir nedviprasmiškai išreikšti savo norus, nėra apsaugoti nuo dvigubų įpareigojimų suaugus. Deja, tai yra įprasta bendravimo praktika - visų pirma todėl, kad žmonės dažnai turi prieštaravimų tarp idėjų, kaip jie turėtų jaustis / kaip jie turėtų elgtis ir ką jie iš tikrųjų daro ar jaučia. Pavyzdžiui, žmogus mano, kad norėdamas „būti geras“, jis turi parodyti kitam šiltas emocijas, kurių jis iš tikrųjų nejaučia, bet bijo pripažinti. Arba, priešingai, jis turi nepageidaujamą prisirišimą, kurį laiko savo pareiga nuslopinti ir kuris pasireiškia neverbaliniu lygmeniu.

Transliuodamas vardinę žinią, prieštaraujančią realiai situacijai, pranešėjas susiduria su nepageidaujama adresato reakcija ir ne visada gali sutramdyti. Adresatas savo ruožtu atsiduria vienodai kvailoje padėtyje - atrodo, kad jis pasielgė visiškai atsižvelgdamas į savo partnerio lūkesčius, tačiau vietoj pritarimo jis nubaustas dėl kažkokios nežinomos priežasties.

Kelias į valdžią ir nušvitim

Batesonas nepritarė jo idėjai, kad šizofreniją sukelia rimtas statistinis tyrimas: jo įrodymų bazė daugiausia buvo pagrįsta rašytinių ir žodinių psichoterapeutų pranešimų analize, psichoterapinių pokalbių garso įrašais ir šizofrenija sergančių tėvų liudijimais. Ši teorija dar nesulaukė vienareikšmio patvirtinimo - pagal šiuolaikines mokslo koncepcijas šizofreniją gali sukelti visa aibė veiksnių - nuo paveldimumo iki problemų šeimoje.

Tačiau Batesono koncepcija ne tik tapo alternatyvia šizofrenijos kilmės teorija, bet ir padėjo psichoterapeutams geriau suprasti vidinius pacientų konfliktus, taip pat suteikė impulsą NLP plėtrai. Tiesa, NLP „dvigubas įrišimas“aiškinamas šiek tiek kitaip: pašnekovui pateikiamas iliuzinis dviejų variantų pasirinkimas, iš kurių abu yra naudingi kalbėtojui. Į pardavimo vadybininkų arsenalą perėjęs klasikinis pavyzdys - „Ar mokėsite grynaisiais ar kreditine kortele?“(nėra abejonių, kad lankytojas gali išvis nepirkti).

Tačiau pats Batesonas tikėjo, kad dvigubas surišimas gali būti ne tik manipuliavimo priemonė, bet ir visiškai sveikas vystymosi stimulas. Kaip pavyzdį jis nurodė budistinius koanus: zen meistrai dažnai stato studentus į paradoksalią situaciją, kad paskatintų perėjimą į naują suvokimo ir nušvitimo lygį. Skirtumas tarp gero mokinio ir potencialaus šizofreniko yra gebėjimas kūrybiškai spręsti problemą ir pamatyti ne tik du prieštaringus variantus, bet ir „trečiąjį kelią“. Tam padeda emocinių ryšių su paradokso šaltiniu trūkumas: būtent emocinė priklausomybė nuo artimųjų dažnai neleidžia mums pakilti aukščiau situacijos ir išvengti dvigubo susiejimo spąstų.

Rekomenduojamas: