Teminis Apercepcijos Testas

2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49

TAT sudaro standartinis lentelių rinkinys, vaizduojantis gana dviprasmiškas situacijas. Kiekviena lentelė, kaip suprato autoriai, prisiima tam tikro tipo patirties ar požiūrio į tam tikras situacijas aktualizavimą ir leidžia nevienareikšmiškai interpretuoti; specialiai paryškintos lentelės, kurios išprovokuoja savižudybę, agresiją, seksualinį iškrypimą, viešpatavimą, seksualinius ir šeimos konfliktus ir kt. Kai kurios lentelės rodomos tik vyrams arba tik moterims; yra stalai paaugliams. Dalykas pateikiamas su 20 lentelių rinkiniu.

Tyrimas atliekamas dviem seansais, kurių intervalas yra ne ilgesnis kaip viena diena. Rami, draugiška atmosfera yra labai svarbi. Rekomenduojama pradėti darbą naudojant paprastą projektavimo techniką - piešiant tam tikra tema ir pan. Turėtų būti žinoma pagrindinė informacija apie dalyką: šeiminė ir socialinė padėtis, išsilavinimas, profesija.

Lentelės paprastai pateikiamos nuo 1 iki 10 pirmą dieną, o nuo 11 iki 20 - antrą. Pirmoje sesijoje pateikiama standartinė instrukcija, leidžianti nežymiai skirtis atsižvelgiant į dalyko kultūrinį lygį ir amžių. Pagal instrukcijas kiekvienam paveikslui turėtumėte sugalvoti istoriją: kas vyksta, kokie įvykiai lėmė šią situaciją, koks bus jos rezultatas, kokie yra veikėjų jausmai ir mintys. Antrojoje sesijoje primenamas instrukcijos turinys ir nurodoma, kad dabar istorijos turėtų būti dramatiškesnės - būtina duoti laisvę fantazijai. Tarp lentelių taip pat yra tuščia: turite įsivaizduoti ir išsamiai aprašyti bet kokį jums patinkantį paveikslėlį, o tada pagal jį sugalvoti istoriją.

Tyrinėjant pastebimas laikas - tiek nuo stalo pateikimo momento iki istorijos pradžios, tiek bendro laiko, praleisto ant stalo. Įrašomos visos ilgos pauzės, išlygos, agrammatizmai, neįprastos išraiškos ir pan. Bandymų metu gali kilti tam tikrų techninių sunkumų, susijusių, pavyzdžiui, su instrukcijų pamirštimu ir pan. Po tyrimo atliekama apklausa, kurių pagrindinis tikslas yra gauti papildomos informacijos apie temą ir apie tam tikrų siužetų šaltinius, taip pat neatitikimus, išlygas ir kt.

Rezultatų analizė atliekama pagal nurodytas TAT užduotis. Analizė prasideda suradus siužeto „herojų“, su kuriuo subjektas tam tikru mastu susitapatina. Kitas žingsnis - nustatyti svarbiausias herojaus savybes. Tada visi nustatyti poreikiai reitinguojami penkių balų skalėje. Galiausiai sudaromas poreikių ir su jais susijusių spaudimų sąrašas.

Analizė sukuria savotišką herojaus portretą: kokie jo dominuojantys norai, poreikiai, jausmai; kokią įtaką jis patiria, ar jis yra aktyvus ar pasyvus bendraudamas su pasauliu, ar įmanoma patenkinti jo poreikius; ar jam sekasi, ar jis linkęs į nusivylimą; ar yra asocialių veiksmų; kokios jo vertybės, kokia jo pasaulėžiūra ir kt.

Reikėtų nepamiršti, kad temos istorijos visada, išskyrus grubios patologijos atvejus, pasirodo kaip fantazijos gamybos ir klišių siužetų - gynybos mechanizmų produktų - mišinys. Kaip klišė, gali veikti viskas, ko individas iš tikrųjų nepatyrė ir nėra jo afektinė patirtis: literatūriniai ir kinematografiniai siužetai ir pan. Be to, tai, kas kažkada buvo tikrai patiriama, laikui bėgant praranda savo reikšmę ir afektinę spalvą ir beveik nesiskiria nuo klišė. Priešingai, kai kurie literatūriniai siužetai ar kitų žmonių gyvenimo peripetijos taip paveikia temos jausmus, kad jie nustoja būti tiesiog įsisavinamos klišės. Visa tai reikalauja ypatingo eksperimentatoriaus jautrumo bet kokioms individualaus subjekto stiliaus apraiškoms.

Diagnostikai ypač informatyvūs atrodo nukrypimai nuo klišių, kur ypač aiškiai pasireiškia tikri ar įsivaizduojami santykiai, jausmai ir veiksmai, kurie yra itin reikšmingi subjektui. Tačiau net ir juose asmeniškai reikšminga informacija gali būti užmaskuota apsauginiais mechanizmais. Ją atpažinti padeda formali istorijos konstrukcijos ypatybių, taip pat individualių kalbos ir išraiškos ypatybių, neįprastų temų ar net subtilių klišių modifikacijų analizė.

Formalios istorijos turinio charakteristikos atspindi tam tikrą abstrakciją nuo teksto ir atsako į klausimą, ko tyrėjas ieško istorijoje, kokiems asmenybės dariniams yra aktualus istorijos turinys. Skiriamos šios kategorijos:

1) emocinis fonas - jausmai ir išgyvenimai, kylantys temoje; čia galima ne tik susitapatinti su personažu, bet ir solidarumu, prieštaravimu ir pan.;

2) personažai - jie gali būti paties subjekto atstovai arba kiti reikšmingi asmenys;

3) siekiai ir nuostatos - dinamiškos tendencijos, asmenybės pagrindinių motyvų rodikliai, nulemti charakterių, su kuriais subjektas save tapatina, savybių;

4) kliūtys ar kliūtys - randamos pagrindinio veikėjo ar aplinkinių minčių ir jausmų pavidalu, realių kitų žmonių veiksmų ar socialinių normų, trukdančių įgyvendinti siekius, pavidalu.

Oficialūs rodikliai yra šie:

1) oficialus nurodymų laikymasis - tai gali išreikšti nukrypimą nuo temų, susijusių su konfliktų patirtimi;

2) griežtas instrukcijų laikymasis - padidėjusio subjekto nelankstumo įrodymas;

3) per didelė istorijos detalė - gali rodyti padidėjusį nerimą, atsiranda isterikuojant;

4) tam tikrų instrukcijos punktų praleidimas: nesant „praeities“ar „ateities“, tai gali būti ženklas, kad praeityje egzistuoja konfliktiška patirtis arba tikimasi bėdų ateityje;

5) atsisakymas - eksperimento pradžioje rodo instrukcijų nesupratimą arba kontaktų su psichologu trūkumą, atsisakymą iš tam tikrų paveikslėlių - apie ypatingą jų išprovokuojamų istorijų reikšmę;

6) kai kurių paveikslėlio dalių ar detalių nepaminėjimas - paprastai rodo, kad šių detalių sukeltos asociacijos kelia nerimą;

7) papildomų detalių ar simbolių įvedimas - beveik visada kalba apie ypatingą šios temos reikšmę ir artumą;

8) suvokimo iškraipymas - neteisingas ar iškreiptas kai kurių paveikslėlio detalių suvokimas, - kaip taisyklė, gilių konfliktų pasekmė;

9) paveikslo suvokimas kaip piešinys, nuotrauka, kadras iš filmo - kartais tai gali būti laikoma tam tikru atsiribojimu nuo traumuojančios istorijos temos.

Yra apie dvi dešimtis interpretacijos schemų, kurios skiriasi pagal istorijos analizės kategorijas ir asmenybės parametrus, ištirtus naudojant TAT. Tik kai kurie iš jų naudojami klinikiniais ir diagnostiniais tikslais, o ne eksperimentiniais tikslais; taip pat atsitinka, kad praktikuojantys psichologai skolinasi skirtingus taškus iš skirtingų sistemų.

1. S. Tomkinsas sukūrė metodą, plačiai taikomą įvairiose psichologinėse sistemose. Jis pristatė keletą naujų kategorijų, tarsi padidindamas technikos efektyvumą:

1) vektorius - apibūdina psichologinę elgesio orientaciją, vairavimą ir kitus dalykus; Tomkinsas laiko dešimt vektorių, atitinkančių pagrindinius anglų kalbos prielinksnius;

2) lygis - apibūdina „plotmę“, kurioje vystosi istorijos veiksmas: objekto, įvykio ar personažo elgesio aprašymas; vaizduotė; atmintis; jausmai ir tt;

3) sąlygos - bet kokios psichinės ar fizinės skirtingo valentingumo būsenos savaime neišreiškia jokio noro ar motyvacijos; pavyzdžiui, herojus yra skurdus (-) arba laimingas (+);

4) kvalifikatoriai - naudojami nurodant nurodytų kategorijų laiko, erdvės ar galios charakteristikas.

Čia, palyginti su X. Murray, lygio kategorijos ir kvalifikacijos iš esmės yra naujos. Lygio analizė leidžia nustatyti vyraujančią kiekvieno herojaus veiklos rūšį. Atsižvelgiama į skirtingų lygių seką, dažnumą ir kintamumą. Daug dėmesio skiriama psichologinei kvalifikacijos „atokumas“prasmei. Atokumo laike ar erdvėje laipsnis apibūdina poreikio slopinimo laipsnį: kuo fantastiškesnė istorija ir kuo toliau nuo realybės veiksmo laikas ir vieta, tuo labiau šį poreikį slopina „Superx-I“. Tarp kitų metodinių metodų išsiskiria holistinės testavimo protokolų kontekstinės analizės reikalavimas: tam tikros nekintamos formalios struktūros yra išskiriamos iš viso pasakojimų rinkinio. Ypatingas dėmesys skiriamas medžiagų, susijusių su ankstyvos vaikystės patirtimi, analizei.

2. M. Arnoldas savo sistemą kuria remdamasis tam tikrų „gylio psichologijos“postulatų atmetimu, pavyzdžiui, tapatybės ir nerealizuoto gilaus mąstymo, kaip pagrindinio pasakojimų turinio, postulatai pašalinami. Manoma, kad istorijų medžiaga atspindi ne tiek šias tendencijas, kiek asmenines socialines nuostatas, kurios lemia istorijos siužetą ir baigtį, arba jos prasmę - kaip ir istorijos „moralė“, kur įprastos vertybės, randami tikslai ir motyvai.

Vertybių analizės rezultatas yra vadinamasis motyvacinis indeksas, teigiamas arba neigiamas: adekvatus gyvenimo požiūris, konstruktyvus požiūris į problemų sprendimą, bendradarbiavimas su kitais žmonėmis suteikia teigiamą indeksą; polinkis į impulsyvius, destruktyvius ar neproduktyvius veiksmus - neigiamas. Atsižvelgiant į motyvacinio indekso ženklą, prognozuojama sėkmės tam tikroje srityje galimybė.

M. Arnoldo požiūris, nepaisant šiek tiek supaprastinto žmogaus sėkmės sąlygų supratimo, apima keletą punktų, kurių kiti autoriai praleido, todėl nurodo būdą tinkamiau plėtoti požiūrį į analizę ir interpretaciją iš TAT:

1) reikalavimas atlikti kontekstinę istorijų analizę: į istorijas žiūrima ne kaip į visumą, o kaip į neatskiriamą praeities patirties įspūdžių pertvarkymo produktą, kuris turi savo prasmę, kuri neatskleidžiama analizuojant atskiras istorijas;

2) pabrėžia socialinių nuostatų vaidmenį formuojant istorijų tekstą.

Kaip ir kiti projekciniai metodai, TAT yra didžiausias pritaikymas neurozių ir ribinių būsenų klinikoje. Klinikui ypač svarbūs šie diagnozuoti asmenybės afektinės sferos bruožai ir motyvai:

1) pagrindiniai motyvai, nuostatos, vertybės;

2) afektiniai konfliktai, jų sferos;

3) konfliktų sprendimo būdai: padėtis konfliktinėje situacijoje, specifinių gynybos mechanizmų naudojimas ir pan.;

4) individualios žmogaus emocinio gyvenimo ypatybės: impulsyvumas / valdomumas, emocinis stabilumas / labilumas, emocinė branda / infantilizmas;

5) savigarba-idėjų apie tikrąjį aš ir idealų aš santykis, savęs priėmimo laipsnis.

Reikėtų pabrėžti, kad dėsningumai ir reiškiniai, atskleisti naudojant TAT, yra ne kas kita, kaip tendencijos, asmenybės nuostatos, tiesioginis bandymų duomenų perkėlimas į asmens savybes ir jos elgesį, neatsižvelgiant į klinikinę medžiagą ir objektyvias gyvenimo sąlygas. tema neteisėta.