2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49
Kodėl mums reikia įrenginių? Visų pirma tam, kad galėtumėte greitai naršyti susiklosčiusią gyvenimo situaciją ir, neišleisdami papildomos energijos bei pastangų, ją išspręsti, išeiti iš jos arba toliau būti joje mums optimaliausiu būdu.
Sandorių analizėje yra „gyvenimo scenarijaus“sąvoka, kurios prasmė panaši. Bet jei gyvenimo scenarijus yra ne kas kita, kaip drobė, kuria klostysis visas mūsų gyvenimas, instaliacija, savo ruožtu, yra varomasis motyvacinis mechanizmas, kuris suaktyvina ir lemia mūsų veiklą ir veiklą. Požiūris yra tai, kas apima ir lemia mūsų veiklą ir tai, kaip mes elgiamės tam tikroje socialinėje gyvenimo situacijoje.
Bendraudami su išoriniu pasauliu, mes sukuriame tam tikrą veiksmų rinkinį, kuris leidžia mums efektyviausiai valdyti savo gyvenimą. Ir kai mūsų pagrindinis požiūris tampa automatizuotas, tai nebereikia daug energijos ir pastangų įgyvendinti tą ar tą elgesį. Instaliacija tarsi „įsijungia“automatiškai, taip skatindama mus vienaip ar kitaip veikti.
Vaiko ypatingas požiūris gali formuotis įvairiai.
Pirmasis būdas yra stebėjimo būdas. Vaikas, stebėdamas savo tėvus ar kitus autoritetingus suaugusiuosius, tiesiog nukopijuoja jų vairavimo mechanizmą, kuris savo ruožtu lems, kaip jis elgiasi tam tikrose situacijose.
Argumentai "už": tai lengviausias ir pigiausias (psichinės energijos požiūriu) būdas formuoti požiūrį.
Minusai: tokiu būdu nukopijuotas požiūris gali visiškai prieštarauti charakteringoms vaiko savybėms ir galimoms galimybėms, o ateityje gali sukelti įvairių neigiamų psichologinių išgyvenimų.
Antrasis kelias yra „bandymo ir klaidos“kelias. Vaikas, atsidūręs įvairiose situacijose, išbando įvairius būdus, kaip įtraukti į šias socialines situacijas, taip pat elgesį jose, ir dėl to sustoja prie efektyviausių, o tai tampa pagrindine jo nuostata.
Pliusai: dėl to išlieka tinkamiausios ir veiksmingiausios nuostatos, kurios labiausiai atitinka psichologinę vaiko asmenybės organizaciją.
Suvart: kartais šis kelias reikalauja didžiulių psichinės energijos ir pastangų, jį gali lydėti nusivylimas ir kitos neigiamos reakcijos, jei kažkas nepavyks.
Trečiasis kelias yra mokymosi kelias. Vaikas, vadovaudamasis suaugusiųjų instrukcijomis ir pasikliaudamas jų parama, sukuria savo plastikinį vairavimo mechanizmą, kuris gali keistis priklausomai nuo situacijos.
Pliusai: efektyviausias būdas ugdyti vaikams palankias nuostatas, su sąlyga, kad tėvai atsižvelgs į savo vaiko savybes, suteiks jam pakankamą, bet ne per didelę paramą ir pateiks įžangines instrukcijas, bet ne paruoštus receptus.
Suvart: tėvai gali per daug rūpintis savo vaiku, siūlydami jam paruoštus receptus ir sprendimus, nepalikdami vietos jo paties eksperimentams, taip susiaurindami jo asmeninio tobulėjimo ir tobulėjimo sritį.
Tiesą sakant, požiūrį, kuris padeda mums valdyti savo gyvenimą, galima išvalyti labai daug. Be to, kiekvienas iš mūsų turi unikalų įvairių įrenginių rinkinį.
Apsvarstykime dažniausiai pasitaikančius.
- Turiu būti pirmas! Gera būti pirmam, o kartais net labai naudingam, nes mokydami vaiką laimėti, mes suformuojame prielaidą sveikam konkurencingumui vystytis suaugus. Bet jei vaikas aklai laikosi šio požiūrio, sutelkdamas dėmesį tik į savo pergales (kartu sulaukdamas entuziazmo ir pagyrų), nesuprasdamas, kad tuo metu kažkas tapo kitoks ir trečias ir pan., Mes galime ugdyti savanaudišką narcizišką asmenybę. Ir galima tik įsivaizduoti, ką toks vaikas turės, jei staiga praras, tai yra, taps ne pirmas … Turbūt vienas svarbiausių dalykų, kurį turėtų išmokyti 5-6 metų vaiko tėvai, yra išmokyk jį žaisti. Jis turi išmokti laimėti, nežemindamas kito, ir oriai pralaimėti, nesijaudindamas pažemintas.
"Aš turiu tai padaryti, nesvarbu!". Požiūris, padedantis susidoroti su sunkiomis užduotimis, išspręsti sudėtingas problemas, leidžiančias užbaigti pradėtą darbą. Bet! Gerai padaryta ") taip pat reikia išmokyti vaiką atskirti būtinas sąlygas:" Tai padaryti būtina / nebūtina! " ir "aš tikrai noriu / nenoriu to daryti!" Pvz., Jei „tai turi būti padaryta, bet aš nenoriu to daryti“, tada jūs turite padėti vaikui suprasti, kodėl tai dar reikia padaryti, arba paversti nemėgstamą veiklą įdomiu žaidimu (pvz. išbarstytų žaislų surinkimas distiliavimui). Tuo pačiu metu verta susimąstyti, galbūt iš tikrųjų yra dalykų, kurių tikrai nenorite daryti ir kuriuos dar galima atidėti „rytojui“?..
- Tu negali bijoti! Instaliacija, leidžianti išlaikyti ramybę ir ramybę net labiausiai nenumatytose ir ekstremaliose situacijose. Diegimas, leidžiantis greitai naršyti, mąstyti ir priimti žaibiškus sprendimus. Požiūris, leidžiantis, nepaisant baimės ir pavojaus, siekti tikslų ir eiti į priekį. Tačiau mokydami vaiką apie vyriškumą ir drąsą neturėtume pamiršti, kad baimė vis tiek yra fiziologinė kūno reakcija į pavojų. Ir šią reakciją, nors jūs galite išmokti valdyti, bet jokiu būdu negalima ignoruoti …
"Mes turime būti laiku viską!" Bet iš tikrųjų: gyvenimas yra toks įdomus, aplink yra tiek daug neįprastų dalykų, reikia išbandyti tiek daug dalykų, reikia padaryti daug dalykų, išspręsti daugybę problemų. Jums tikrai reikia skubėti gyventi, kitaip tikrai nieko negalėsite padaryti!.. Tai tikrai tiesa, tačiau esmė ta, kad taip skubant gali išvis nebūti laiko tiesiog mėgautis šiuo gyvenimu… Jūs turite išmokyti savo vaiką ne tik greitai bėgti gyvenime, (norėdamas daug nuveikti, daug nuveikti, daug išbandyti), jis taip pat turi būti išmokytas sustoti … Jis turi būti išmokytas grožėtis saulėlydžiu ir saulėtekis, mėgaukitės šilto pavasario vėjo alsavimu, mėgaukitės ramybe ir tyla, įvertinkite paprasto žmogiško bendravimo ir artumo šilumą …
Taigi, kad vaikas galėtų gyventi visavertį gyvenimą, mes, tėvai, turime jį išmokyti ne tik savarankiškai valgyti, rengtis, skaityti ir rašyti, bet ir užtikrintai tvarkyti savo gyvenimą, džiaugtis juo ir tiesiog gyventi laimingai. !
Rekomenduojamas:
Kaip Išmokyti Vaiką 1 Dalis - Motyvacija
Šią straipsnių seriją sumaniau, kai vėl gavau klientų klausimą apie vaiką ir rugsėjo mėnesio pamokas. Keletą darbo metų jau susidariau kolektyvinį tokio klausimo įvaizdį: - Aleksandrai, padėk man, aš nežinau, ką daryti su dukra. Jai 9 metai, ji niekaip neatlieka namų darbų.
Kaip Išmokyti Vaiką Nesusitepti?
Vaikas kupinas entuziazmo mokytis ir studijuoti šį pasaulį, jame veržiasi smalsumas ir eksperimentai. Ar vaikas, susižavėjęs žaidimu, mokydamasis viską aplinkui, vis tiek gali pagalvoti apie tai, kad negali išsitepti šortų, taip pat kišti rankomis, o apskritai reikia vaikščioti atsargiai, kaip muziejuje?
Kaip Leisti Sau Laimingai Gyventi Bet Kokioje Situacijoje?
Neseniai labai džiaugiausi dvylikapirštės žarnos opa, nes diagnostikė sakė, kad viskas labai blogai, o mano pozicijoje pirma mintis buvo apie metastazes ar onkologijos progresavimą. Gydytojas atidėjo atsakymą ir paprašė išeiti pro duris.
Kaip Išmokyti Vaiką į Darželį. 5 Patarimai, Kaip Pritaikyti Vaiką Prie Sodo
Šiame straipsnyje norėčiau kelti daugeliui aktualią temą: „Kaip padėti vaikui prisitaikyti sode“. Tema tikrai svarbi, nes visi geri tėvai stengiasi užtikrinti, kad vaikas būtų socializuotas, kad jam būtų malonu bendrauti ir bendrauti su kitais vaikais ir žmonėmis.
Kaip Išmokyti Vaiką Prisiminti
Pagrindinis pirmosios klasės vaiko sunkumas yra didelis informacijos kiekis. Kaip galite padėti jam susidoroti su krūviu? Galbūt, pažvelgus iš šalies, mokyklos žinių apimtis neatrodo baisi, ir dažniausiai tėvai nedaro vaikui didelio spaudimo.
