Vaikų Leistinumo Ribų Pažeidimas (atvejis)

2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49

Penkerių metų berniuko tėvai vaiką ir močiutę išsiuntė pailsėti dviem savaitėms į jūrą. Močiutė labai stengėsi, kad vaiko poilsis būtų puikus ir nieko neužgožtų. Jūroje buvo gausi programa: ekskursijos, kelionės. Tai buvo pirmoji vaiko kelionė be tėvų, nors jis jau buvo buvęs prie jūros.

Jie grįžo namo laimingi, patenkinti, pailsėję ir įdegę. Po poros dienų po jūros vaiko mama pastebėjo, kad vakarienės metu jis iš lėkštės geria … sriubą. „Ar tu taip pat padarei jūroje?“- paklausė ji. „Taip!“, - išdidžiai atsakė sūnus ir pridūrė: „Ir aš taip pat valgiau rankomis bulvių košę!“.

Atvykusi mano močiutė sakė, kad vaikas jūroje buvo labai susijaudinęs ir emocingas. Motina taip pat tapo diena iš dienos vis labiau pastebima … Jo balse skamba intonacija: „Aš nesu buuuuuduuuuu …“, „Aš nesu hooooochuuuuu“, o ne tiesiog „ne“. Vaikas visą dieną stovėjo ant galvos ir netgi valgė tokioje padėtyje, pakėlęs kojas. Jaudulys ir emocionalumas augo. Tėvai sutrikę žiūrėjo į savo vaiką. Atrodė, kad vaikas buvo pakeistas. Vaikas ignoravo visus tėvų reikalavimus, įtikinėjimus, taisykles, nekreipė dėmesio. Pasirodė įsakmus tonas: „Na, kur mano sriubos šaukštas?“, „Įdėkite salotų į mano lėkštę“. Paskutinis lašas buvo agresijos atsiradimas sūnui. Jei kažkas nebuvo „ant jo“, jis iškart puolė kumščiais ir urzgė ant savo tėvų, jis galėjo skausmingai suimti už rankos, pataikyti mamai į nugarą. Be to, agresija šioje šeimoje buvo nepriimtina. Tėvai niekada nemušė vaiko ir nerodė agresijos vienas kito atžvilgiu. Iš kur tai - toks pyktis, toks susierzinimas, urzgimas ir kumščiai?

O dabar, tvarka. Kas iš tikrųjų atsitiko?

1. Vaikas penkerius metus augo šeimoje, kurioje tėvai nustatė taisykles, kėlė reikalavimus, augino vaiką atsižvelgdami į jų vertybes ir formavo šias vertybes vaikui. Kitaip tariant, jie sūnui sudarė leistinumo ribas, kurias peržengti jis galėjo tik retomis išimtimis. Vaikams reikia ribų, nes taip jie jaučiasi saugūs.
2. Vaikas išvyksta prie jūros, kur nėra tėvų, tačiau yra močiutė, kuri nori įtikti vaikui ir todėl įjungia „leistiną režimą“. Tai iš serijos - „kad ir koks vaikas būtų linksmas, kol jis neverkia“. Vaikas, iš pradžių neįpratęs, kad gali bet ką: valgyti rankomis bulvių košę ir (atleisk!) Eiti į tualetą paplūdimyje bet kur ir daug kitų dalykų, pradeda „paragauti“šio leistinumo. Viena vertus, tai įdomu, sukelia priklausomybę, ir aš noriu vis labiau paragauti šio leistinumo. Ir močiutė pradeda jam tai leisti. Vaikas, būdamas ankstesnis pagal tėvų taisykles ir turėdamas aiškias ribas, nėra įpratęs prie leistinumo, kuriame nėra ribų. Todėl ribų nebuvimas daro vaiko reikalavimus ir norus begalinius.
3. Vaiko jaudulys yra susijęs būtent su šių ribų nebuvimu, nes: pirma, tai nauja situacija vaikui, antra, jis nežino, ką su šia situacija daryti. Jis nesugeba jo „suvirškinti“, nors draudžiamas vaisius vilioja.
4. Ir tada atostogos baigiasi, o vaikas grįžta į savo šeimą, kur taisyklės nebuvo atšauktos. Jis pradeda priešintis šioms taisyklėms, nes vis dar veikia mano močiutės nustatytas režimas. Jam sunku prisitaikyti prie ankstyvųjų tėvų reikalavimų ir taisyklių. Todėl vaikas su pasipiktinimu sutinka kiekvieną tėvų komentarą. Pasipiktinimas sustiprėja ir atsiranda agresija, kumščiai ir urzgimai.

Belieka suprasti, ką daryti su visais šiais tėvais?

1. Turėkite kantrybės ir vėl pradėkite kurti vertybių sistemą (pagarba vyresniesiems, mes nekovojame savo šeimoje ir pan.), Taisykles, reikalavimus ir, retais atvejais, draudimus. Tai yra, iš naujo suformuoti ribas, kurios buvo pažeistos nedalyvaujant tėvams.
2. Teisingai reaguokite į vaiko agresiją, reaguokite į jo jausmus aktyviai klausydamiesi: „Tu piktas“, „O, koks tu dabar piktas!“. Išmokyk jį ramiai pasakyti „ne“ir pasistenk nekreipti dėmesio į aštrių intonacijų apraiškas jo balse. Jei vaikas priimamas agresijos situacijose (nepainioti paties vaiko priėmimo su jo netinkamo elgesio priėmimu), jam bus lengviau susidoroti su šiais protrūkiais.
3. Išreikškite empatiją situacijose, kai tėvai negali įvykdyti vaiko norų ir reikalavimų.
4. Įveskite pasekmių sistemą dėl netinkamo vaiko elgesio, tačiau netaikykite emocinių (izoliacija nuo vaiko, „buvau įžeista ir visai nesiartinau“) ir fizinių bausmių.
5. Tikėkite, kad vaikas susidoros su šia situacija.

Taip, darbo yra daug. Bet tai verta - grąžinti šeimai harmoniją, ramybę ne tik vaikui, bet ir jo tėvams !!