Krizė Kaip Galimybė

Turinys:

Video: Krizė Kaip Galimybė

Video: Krizė Kaip Galimybė
Video: Boso valanda su Jovaišu. Vadovo ryžtas problemų akivaizdoje ir krizė kaip galimybė 2024, Gegužė
Krizė Kaip Galimybė
Krizė Kaip Galimybė
Anonim

Yra daug krizės apibrėžimų.

Krizė yra dviejų realybių susidūrimas: psichinė žmogaus tikrovė su jo pasaulėžiūros sistema, elgesio modeliais ir kt. ir ta objektyvios tikrovės dalis prieštarauja jo ankstesnei patirčiai.

Vidaus ir užsienio literatūroje vyrauja tokios termino „krizė“interpretacijos: pertrauka, laikas, kai reikia sustoti, pagalvoti ir pamatyti jau įveiktą kelio dalį; kritinis momentas ir posūkio taškas; ongenetinis tiek stiprumo, tiek nepakankamo prisitaikymo šaltinis; puvimo, lūžio laikotarpis.

Krizių teorijoje „krizės“sąvoka reiškia ne pačią situaciją, o emocinę žmogaus reakciją į grėsmingą.

Krizės priežastis gali būti arba konkretus įvykis ar situacija individo gyvenime, arba esamų (arba atsirandančių) asmeninių prieštaravimų paaštrėjimas. Apskritai psichologinė krizė, F. Yu. Vasiljuko supratimu, yra sudėtinga ir daugialypė būsena, mobilizuojanti individo kūrybinį potencialą, užfiksuojanti įvairias kūno struktūras.

Kinų žodžio „krizė“simbolis susideda iš dviejų simbolių, iš kurių pirmasis reiškia „pavojus“, o kitas - „galimybė, galimybė“. Pažodinis termino „krizė“vertimas (krisis - graikų kalba) reiškia sprendimą, lūžį, rezultatą.

Titarenko T. M. gyvenimo krizė apibrėžiama kaip ilgalaikis vidinis konfliktas apie gyvenimą apskritai, jo prasmę, pagrindinius tikslus ir būdus jiems pasiekti.

Pasak G. Perry, būdingi gyvenimo krizės bruožai yra šie: to, kas vyksta, nesuvaldomumo jausmas; to, kas vyksta, netikėtumas, įprastos gyvenimo eigos pažeidimas; ateities netikrumas; užsitęsusios kančios, sielvartas, praradimo jausmas, pavojus ar pažeminimas.

Krizės atveju žmogus patenka į situaciją, kai esminis poreikis (prasmę kuriantis motyvas) yra netenkamas arba dėl to sukuriama potenciali ar faktinė grėsmė, „iš kurios, realiai bendraujant žmonėms“, negali išeiti ir kuri neįmanoma išspręsti per trumpą laiką ir pažįstamas vaizdas.

Mokslininkų nuomonėse apie krizės poveikį asmenybei yra dvi kryptys: neigiama ir teigiama

Nemažai tyrinėtojų, kuriuos galima sąlygiškai priskirti „neigiamai“krypčiai, mano, kad krizė yra neigiami, dažniausiai atsitiktiniai reiškiniai žmogaus gyvenime, kurių galima ir reikia vengti.

Nemažai „teigiamos“krypties tyrinėtojų (LS Vygotsky, TM Titarenko ir kt.) Mano, kad krizė yra konstruktyvus reiškinys žmogaus gyvenime, kaip jo vidinio pasaulio atkūrimo viršūnė, vedanti į asmeninį augimą, psichologinės brandos ir prisitaikymo padidėjimas.

Pasak E. Ericksono, krizė veda individą į asmeninį augimą, į „naujo gyvenimo“pradžią, įveikdama gyvenimo kliūtis. Radikalus savo gyvenimo permąstymas kiekvienam žmogui tampa lūžio tašku, kai įvyksta reikšmingi vertybių ir interesų pokyčiai.

Psichologinio reiškinio supratimu psichologinė krizė laikoma: 1) kaip socialine-psichologine situacija, 2) kaip ypatinga būsena, turinti savo subjektyvias ir objektyvias savybes, 3) kaip išgyvenimo procesas.

Libina A. mano, kad įveikti krizes reikia iš žmogaus papildomų, protinių pastangų. Asmenys, sėkmingai įveikę psichologinę krizę, įgyja patirties, pasitiki savo sugebėjimais ir geba ateityje susidoroti su sunkiomis gyvenimo situacijomis. Jos nuomone, tiems, kurie visais įmanomais būdais „bėga“nuo sprendimo, nuo savalaikio pasirinkimo, anksčiau ar vėliau turės išgyventi krizę.

Dončenko E. ir Titarenko T. M.atkreipkite dėmesį, kad išsprendus krizę žmogus gali pereiti prie kokybiškai naujo gyvenimo būdo. Be to, tai, kas buvo krizės patyrimo priežastis ir priežastis, gali būti reinkarnuota dėl įveiktos reakcijos į vidinę patirtį, reguliuojančią tolesnius principus ir gyvenimo programą.

Apskritai, „teigiamos“krypties atstovai krizę vertina ne kaip katastrofos grėsmę, o greičiau kaip iššūkį tiems sunkumams, kritinėms situacijoms, nepalankioms aplinkybėms, su kuriomis susiduriama žmogaus gyvenime. Šioje situacijoje atsirandančių pokyčių poreikis prisideda prie žmogaus savirealizacijos, asmeninio augimo poreikio vystymosi, prisideda prie noro gyventi visavertį gyvenimą.

Rekomenduojamas: