Žaislų Pasirinkimas

2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49

Šiuolaikinio vaiko pasaulis pilnas didžiulio žaislų skaičiaus, o suaugusiems dažnai sunku nuspręsti, kuris žaislas yra „naudingas“vaikui. „Naudingais“galima laikyti tuos žaislus ir žaidimo medžiagas, kurie suteikia impulsą aplinkinio pasaulio pažinimui, savarankiškam ir laisvam kūrybiškam žaidimui.

Tai žaislai, kuriuos galima apytiksliai suskirstyti:

• Žaislai, formuojantys objektyvios veiklos įgūdžius. Per žaislus - daiktus - vaikai mokosi formos, spalvos, tūrio, medžiagos, gyvūnų pasaulio, žmonių pasaulio ir kt.
• Žaislai kūrybai
• Žaislai, skirti lavinti vaiko judesius
• Žaislai, ugdantys socialinę ir asmeninę vaiko sferą

Dalykinės veiklos įgūdžių formavimas

Visi aplinkiniai objektai (jau kūdikystėje!) Pakvieskite kūdikį tyrinėti. Dėmesys, kalba ir mąstymas formuojasi daugiausia dėl objektyvios veiklos. Vaikas savo jausmais mokosi aplinkinio pasaulio, todėl reikalingi žaislai:

1) Ramioje spalvų schemoje, tačiau ryškūs žaislai tinka mažiausiems (nuo 0 iki 3 metų);

2) Skirtingas garsas: varpai, barškučiai, švilpukai, būgnai, o taip pat ošiantys popieriai, celofaniniai maišeliai ir daugelis kitų daiktų suteikia kūdikiui pažinimo aplink jį patirtį.

3) Viskas, kas susiję su pojūčiais, t.y. įvairūs liesti objektai, skirtingos struktūros - plastikas ir medis, skudurai ir guma, šiurkštūs ir lygūs. Taip pat skiriasi dydis, forma ir paskirtis, tai gali būti kubeliai, piramidės, formų dėžutės, įvairūs rutuliai, kaušeliai, kibirai, tinkleliai žaislams gaudyti ir daug daugiau (pvz., Medžio žievė, riešutai, kriauklės, raišteliai ir kt.), kuris padės vaikui atrasti naujas daiktų savybes, rasti naujų veiksmų būdų ir padaryti atradimų. Čia slypi pažintinio susidomėjimo pradžia, taip pat formuojamas atsidavimas ir atkaklumas.

4) Plėtojant mažiausių kalbą, naudinga skaityti liaudies pasakas (pradėti nuo paprasčiausių), pasakoti iš paveikslėlių. Tam reikia didelių meniškai atliktų knygų paveikslėlių su patikimais, atpažįstamais gyvūnų ir žmonių atvaizdais.

Žaislai kūrybai

Mozaikos, modeliavimo medžiagos (tešla - vaikams iki 3–4 metų, o molis ir plastilinas vyresniems vaikams) ir piešimas (pieštukai, dažai, pieštukai ir kt.), Aplikacijos ir dizainas turėtų būti naudojami laisvai kūrybai, neribojant. vaikas įrėmina kitų žmonių pavyzdžius. Būtent čia galite naudoti įvairias medžiagas, tokias kaip kaštonai ir gilės, sėklos ir javai, siūlai ir vata, taip pat daug kitų daiktų.

Žaislai, skirti lavinti vaiko judesius

Čia jums reikia įvairaus dydžio kamuoliukų, supamųjų arklių, vežimėlių, sūpynių, čiuožyklų, kopėčių, kėglių, vaikščiojimo suolų, lankų, šokinėjimo lynų, paspirtukų, dviračių.

Socialinės ir asmeninės sferos vystymasis

Tam lėlė yra būtina. Pageidautina, kad būtų bent viena lėlė, panaši į patį vaiką, ir lėlės-skirtingos lyties vaikai (10-15 cm). Lėlei reikia lovelės, virtuvės reikmenų, baldų ir drabužių. Mums reikia pirštų lėlių, teatro lėlių, gyvūnų, kareivių. Pagrindinė gero žaislo savybė vystymosi požiūriu yra jo atvirumas. Kuo mažiau išplėtotas vaizdas, tuo daugiau galimybių įsivaizduoti, spėlioti. Lėlės (kaip ir gyvūnai) turi turėti tik esminius ženklus, tada ta pati figūra gali pasikeisti: pavyzdžiui, juoktis ir verkti, miegoti ir bėgti, būti nusiminusiam ir supykusiam. Būtent šie žaislai žadina ir maitina vaizduotę, leidžia kūdikiui įgyvendinti savo planą. Žaislo įvaizdžio neišsamumas taip pat svarbus, kad vaikas galėtų jame pamatyti tas savybes ir parodyti savybes, kurių jam šiuo metu reikia. Įvairūs atributai žaidžiant kirpėją, gydytoją, parduotuvę, transporto žaislus. Būtent šie žaislai padeda priimti ir išlaikyti žaismingą vaidmenį.

Reikia prisiminti, kad žaislas vaikui turėtų būti „džiaugsmo šaltinis, gyvo žaidimo motyvas, visų besivystančio gyvenimo instinktų pasireiškimo objektas“.

Į ką reikėtų atsižvelgti renkantis žaislus?

Sauga ir higiena

• Rinkdamiesi žaislą savo vaikui, atkreipkite dėmesį į šiuos dalykus:
• Saugus dangtelis. Dažai neturėtų būti toksiški.
• Saugus dizainas: žaislai su mažomis dalimis, aštriais kraštais ar sulūžtančiomis dalimis paprastai nėra saugūs mažiems vaikams. Žaislai, kurie gali lengvai sulūžti ir subyrėti, dažnai sužaloja mažą vaiką.
• Saugus dydis: labai maži žaislai, kuriuos galima nuryti (mažesni už kūdikio kumštelį) arba žaislai su nuimamomis dalimis, netinka vaikams iki 3 metų.
• Saugus garsas. Rinkitės žaislus, kurie skleidžia švelnius ir muzikalius garsus, o ne aštrius, garsius ar aštrius garsus. Garsūs garsai gali pakenkti jūsų klausai arba tiesiog išgąsdinti vaiką.
• Higiena. Žaislai, kurių negalima greitai nuplauti, tampa bakterijų auginimo vieta. Tai ypač svarbu vaikams iki 3 metų.

Ar žaislo amžius tinkamas

Žaisdamas (tai yra pagrindinė veikla) vaikas vystosi ir kiekvienam amžiui yra tokia veiklos rūšis, kurios pagalba vaikas pereina į naują raidos etapą. Vaikams nuo 1 iki 3 metų tokia veikla yra objektyvi, kai vaikas įvaldo įvairius veiksmus su daiktais, mokosi koreliuoti atskirų dalių formą, dydį ir vietą. Todėl kūdikiams nuo vienerių iki trejų metų reikia daugiausiai žaislų, kad jie suformuotų objektyvios veiklos įgūdžius, o mažiausiai - socialinei ir asmeninei sferai formuoti. O ikimokykliniame amžiuje (nuo 3 iki 6 metų) vaidmenų žaidimas tampa pagrindine veikla, o žaislų, skirtų socialinei ir asmeninei sferai bei kūrybai formuoti, turėtų būti daugiausiai. Žaislai, skirti lavinti vaiko judesius, visada turėtų būti šalia.

Jei žaislas neatitinka kūdikio amžiaus ir poreikių, vaikas negalės naudoti žaislo pagal paskirtį, praras susidomėjimą juo, todėl vystymosi užduotys nebus išspręstos. Pavyzdžiui, sudėtingi techniniai žaislai ar sumanios lentos su figūrėlėmis ir barškučiais, judančiais laidų keliais, gali tikti dvejų metų mažyliui, norinčiam išbandyti įvairius judesius ir garsą. Tačiau jis dar nesugeba sekti sudėtingos trajektorijos, ir kol jis bus pakankamai pasiruošęs, žaislas nebeatrodys įdomus. Be to, juda spalvoti keliai ir figūros, todėl noriu ištirti ir sužinoti, iš ko jis susideda ir kaip jis veikia, todėl nenuostabu, kodėl dvejų metų vaikas sulaužė tokią sudėtingą techniką.

Estetiniai ir kultūriniai reikalavimai

Ar žaislas prisidės prie vaiko grožio pojūčio vystymosi ar sukurs blogą skonį? Svarbus dalykas vertinant žaislą yra jo ryšys su aplinkiniu socialiniu gyvenimu. Kiekvienos kartos vaikų žaislai labai skiriasi (ypač lėlės, namų apyvokos reikmenys, transporto priemonės). Žaisdami ikimokyklinio amžiaus vaikai pripranta prie šiuolaikinėje visuomenėje priimtų įrankių, namų apyvokos daiktų, baldų, drabužių, mašinų. Todėl vertinant reikėtų atsižvelgti į žaislo „modernumą“, jo sugebėjimą įkūnyti ir vaikams perteikti „savo laiko dvasią“.

Psichologiniai ir moraliniai reikalavimai

Kokius jausmus vaikui sukels naujas žaislas - švelnumą ar agresiją, norą juo pasirūpinti ar šaudyti pistoletu? Žaislas, kai tik įmanoma, turėtų sukelti malonius, humaniškus jausmus. Nepriimtina, kad jame yra savybių, skatinančių asocialius veiksmus ir jausmus: smurtas, žiaurumas, agresyvumas, abejingumas gyvoms būtybėms. Labai praverčia žaislai, kuriuos vienu metu gali žaisti keli vaikai - stalo ir sporto žaidimai arba, pavyzdžiui, statybinis rinkinys. Šie žaidimai ugdo vaikų bendradarbiavimo įgūdžius.

Ir prisimink:

1. Bet koks žaislas be tėvų dalyvavimo žaidime praranda didelę savo patrauklumo dalį. Labai svarbu parodyti ir mokyti. Kai į žaidimą įtraukiamas naujas ar senas, bet pamirštas žaislas, tėvai turėtų paklausti: ar vaikas žino, kaip jis vadinamas, parodyti, kaip ir kur galima su juo žaisti: ant grindų, ant stalo, vonios kambaryje, gatvėje. Tada žaislas, kuris sudomino vaiką, perkeliamas į jo laisvą naudojimą.

2. Kad vaikas tinkamai vystytųsi, žaidimai turi būti sudėtingesni palaipsniui, atsižvelgiant į žaidimo veiklos išsivystymo lygį.

3. Žaislų neturėtų būti daug. Net jei darželis nusėtas sukrautais drambliais, geležinkeliais, lėlėmis, vaikas įtikins, kad nėra su kuo žaisti. Didelis daiktų skaičius prieš akis trukdo vaikui susikaupti - jis griebia vieną ar kitą dalyką, taip sunku žaisti. Kai kuriuos žaislus galima ir reikia retkarčiais paslėpti nuo vaiko, kad jis galėtų juos pamiršti. Ir kai jūs vėl juos išimsite, jis suvoks juos kaip naujus, žaislai vėl „veiks“.

4. Nuostabiausias, pasakiškiausias žaislas nepakeis jūsų vaiko bendravimo su jumis.