2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49
Tikriausiai bet kuris iš tėvų bent kartą susidūrė su klausimu, ar nubausti savo vaiką, ar ne. Jei taip, kaip, jei ne, taip pat kaip? Kaip būti tokiu ar kitu atveju ir kaip išsiaiškinti, kuri strategija yra teisinga?
Jūs negalite bausti mažų, bet didelių?
Vaikas praktiškai nuo gimimo pradeda deklaruoti save. Kiekviename amžiaus tarpsnyje jis tai daro pagal savo vystymosi savybes. Po trijų mėnesių jis verkia, trejų - kaprizingas ir priešinasi bet kokiems tėvų veiksmams, o būdamas trylikos jis maištauja ir juos provokuoja. Ar yra skirtumas tarp trijų mėnesių vaiko ir trylikos paauglio?
Neabejotinai yra logiškas atsakymas. Koks skirtumas?
Įvairiais psichofiziologinio vystymosi lygiais, skirtingais sąveikos su išoriniu pasauliu išgyvenimais - taip, tai tikrai tiesa.
Tačiau yra vienas labai svarbus dalykas, kuriuo šie du vaikai yra panašūs. Ir pirmasis, ir antrasis yra jų tėvų vaikai. Tačiau jei trijų mėnesių vaiko atveju bausmės klausimas paprastai nekyla, paauglio atveju tai gali būti labai aktualu. Kodėl?
Ar įmanoma nubausti padarą, visiškai priklausomą nuo motinos, nuo suaugusiųjų, kurie juo rūpinasi, mažą, neapsaugotą ir trapų? Labiausiai tikėtina, kad dauguma atsakys neigiamai. O paauglio atveju?
Kas yra paauglys? Jis turi savo norus, savo poreikius, siekius, savo vertybių sistemą. Jis gali būti vienaip ar kitaip atsakingas už savo veiksmus. Beveik. Nepaisant to, net naujagimis turi ir norų, ir poreikių, ir jis jau žino, kaip juos išreikšti.
Trijų mėnesių ir trylikos metų vaikas yra daug panašesnis, nei manote. Remiantis neuropsichologijos srities tyrimais, žinoma, kad žmogaus smegenys subręsta tik iki 21 metų. Paauglystėje, maždaug 13 metų, žmogus subrandina prefrontalinę žievę-smegenų sritį, atsakingą už savikontrolę, dėmesį, impulsų kontrolę, organizavimą, savikontrolę, taip pat už gebėjimą daryti išvadas ir mokytis iš savo patirties. Tai yra, norint subrandinti visas tas būtinas savybes, kurios iš viso gali reikšti gebėjimą prisiimti atsakomybę už savo veiksmus.
Ar tai reiškia, kad nesulaukęs tokio amžiaus vaikas gali elgtis taip, kaip jam patinka, o tėvai turėtų nuolaidžiai atleisti jam visus jo veiksmus vien dėl to, kad jo smegenų žievė dar nesubrendusi? Tai nėra visiškai tiesa.
Vaikui, kuriam yra ir trys mėnesiai, ir trylika metų, didelę įtaką daro tėvai. Nepriklausomai nuo auklėjimo stiliaus ir nepriklausomai nuo vaiko reakcijos į šį auklėjimo stilių. Be jokios abejonės, kuo vyresnis vaikas, tuo labiau jo reakcija į bausmę tampa diferencijuota, jis gali ją vertinti kitaip ir padaryti išvadas, kurių kūdikis negali, kuriam bausmė yra identiška jo tėvų atstūmimui. Bet kad ir koks būtų auklėjimo stilius - autoritarinis, demokratiškas, leistinas, autoritetingas - bet kokio amžiaus vaikas priklauso nuo jo ir nuo tėvų jam suteiktų paskatų. Norėdami supaprastinti, galime pasakyti, kad visas tėvų suteiktas paskatas galima suskirstyti į apdovanojimus ir bausmes.
Kas yra bausmė?
Tai savotiškas pamokantis, dažnai neigiamas atsakymas vaikui už jo netinkamą elgesį. Pamoka, kurią tėvai mano, kad jam reikia išmokti. Elgesio psichologijoje bausmė apibūdinama kaip neigiamas sustiprinimas arba teigiamo pastiprinimo atėmimas, kuris abiem atvejais laikomas neveiksmingu.
Iš tokio reikšmingo asmens gauta bausmė palieka neišdildomą pėdsaką vaiko psichikoje. Bausmės gali būti įvairių rūšių: fizinės, emocinės, manipuliacinės.
Bausmių rūšys
Fizinės bausmės yra bausmės, kuriomis įvairaus intensyvumo fizinė jėga verčia vaiką paklusti.
Emocinė bausmė (viena iš sunkiausiai pakeliamų) yra tėvų meilės atėmimas už nusižengimą („Aš su tavimi nekalbu“).
Manipuliacinės bausmės yra gudrybės, manipuliacijos tėvais, norint pasiekti norimą elgesį („jei neatliksi namų darbų, aš pasiimsiu dviratį).
Bausmės pasekmės
Kodėl bausmės pavojingos?
Fizinė bausmė. Paprastas trenksmas į trejų metų kūdikio dugną gali išprovokuoti abipusę vaiko agresiją-tiek tėvui, tiek aplinkiniams. Ir kuo anksčiau vaikas susiduria su pakartotine agresija, ypač tėvų agresija, tuo lengviau jis pripranta prie tokio reagavimo į aplinką, tuo didesnė tikimybė, kad jis tai priims kaip normą. Reguliarus mušimas gali apsaugoti vaiką nuo fizinių bausmių, o tai privers tėvus padidinti agresijos lygį siekiant rezultatų, o tai savo ruožtu gali padidinti reaguojančios agresijos lygį.
Emocinė bausmė. Kai vaikas išgirsta „aš nekalbu su tavimi“, jis jaučiasi blogai, nereikalingas. Mažam vaikui patį jo egzistavimo faktą patvirtina artimųjų reakcijos (pavyzdžiui, žaisdami slėpynių su kūdikiu: kai mama slepiasi, jos nėra.) Motina ignoruoja vaiką, o tai reiškia, kad mama dingsta iš prieigos zonos. Jos nebėra. Prarasti mamą vaikui - tai lyg prarasti save. Kai mama sako: „Tu blogai elgiesi“, jis išgirsta: „Tu bloga!“Mažam vaikui labai sunku. Kad išvengtų tokios griežtos bausmės, vaikas išmoksta elgtis taip, kad mama neatsisakytų su juo bendrauti. Dažnai už tai, kad užgniaužiau savo jausmus ir emocijas (jei pargriuvau, mama supyko, nes rėkiu gatvėje. Kitą kartą nemokėsiu, kad mama nepyktų.) Nuslopinti jausmai ilgainiui virsta į kūno simptomus ar agresiją.
Manipuliacinės bausmės. Kai vaikas yra šantažuojamas, jis greitai išmoksta tokio elgesio ir pradeda žaisti pagal duotas taisykles. Pirmiausia su tėvais („pusryčius valgysiu tik tuo atveju, jei duosite man šokolado plytelę“), o paskui su visuomene („jei leisite man nurašyti, pakviesiu jus į savo gimtadienį“). Iš pradžių kiekvienas vaikas mato tėvuose saugumo pagrindą. Priklausomai nuo to, kaip tėvai bendravo su vaiku ir ar jie patenkino jo poreikius, susidaro pirminis pasitikėjimas ar nepasitikėjimas pasauliu. Vaikas, kuris nuo gimimo pasitiki savo tėvais ir gauna iš jų bausmę, pradeda jausti nerimą (pasaulis nėra saugus). Nerimas gali virsti baimėmis, kūno simptomais (pvz., Enureze, tikomis) arba autoagresija (prieš save), taip pat agresija aplinkinio pasaulio elementų atžvilgiu. Kuo vaikas vyresnis, tuo jo reakcija į bausmę gali būti labiau paslėpta, uždelsta ir dviprasmiška, tačiau bet kuriuo atveju tai bus.
Ką daryti? Ar visai nebausti ?
Yra psichologinių teorijų, kuriose bausmė laikoma destruktyvia psichikai. Nepaisant to, net jei tėvams pavyks auginti vaiką nesinaudojant bausme, jų vaikas anksčiau ar vėliau vis tiek susidurs su visuomene, kuri greičiausiai nėra tokia ištikima. Kad vaikas suprastų savo veiksmų svarbą, neatsižvelgiant į jų amžių ir išsivystymo lygį, tėvams patariama laikytis šių rekomendacijų bausmės klausimu, derinant vaiko neigiamų reakcijų skatinimą ir švelninimą.
Psichologo rekomendacijos
1. Taisyklių nustatymas … Tėvai turėtų aiškiai suprasti „kas yra gerai, o kas blogai“, kad vaikas išmoktų juose naršyti. Ribos to, kas vaikui leistina, yra būtinos, be jų jis jaučiasi nesaugus, stengiasi išbandyti pasaulį ir tėvus dėl jėgų, kad galiausiai „apčiuoptų“šias ribas. Juos galima palyginti su tvirtovės sienomis. Vaikui ribos yra ne tik apribojimai, bet ir jam reikalinga apsauga.
2. Jokios fizinės bausmės, bausmė su psichologiniu spaudimu. Taip pat negalite būti nubaustas elementarių poreikių, pavyzdžiui, maisto, atėmimu. Negalite bausti, kai vaikas pavargsta, patiria stresą, po miego.
3. Agresyvūs vaiko veiksmai kitų atžvilgiu turi būti slopinami greitai ir griežtai. Švelniai, bet atkakliai. Galite pasakyti: „Jūs negalite įveikti žmogaus (bet kurio kito gyvo tvarinio). Nes tai skaudu, įžeidžianti, nemaloni “. Mokykite kitų būdų išreikšti nepasitenkinimą. Vaikai, mokantys kalbėti, mokomi žodinės, neagresyvios protesto išraiškos. Pavyzdžiui: „Aš pats noriu žaisti dabar“, jei smėlio dėžėje iš jo atimamas žaislas. Jei jie jį muša: „Jaučiuosi nejaukiai / skausmingai, pasitrauk“. Jei tas vaikas nereaguoja, pasitraukite, paimkite vaiką, paaiškindami jam, kad vaikas nesielgė gerai, jūs negalite įveikti kitų. Jis tikriausiai nežinojo arba pamiršo. Visi paaiškinimai pateikiami vaikui suprantama forma. Kalbant apie klausimą, kurį tėčiai dažnai klausia: "Bet kaip grąžinti?!" Svarbu apibrėžti šio „pasidavimo“prasmę. Kad kitą įskaudintumėte ir įžeistumėte taip pat, arba kad apgintumėte save ir savo teises. Antruoju atveju tai galima padaryti žodžiu, o pirmuoju atveju tai yra agresijos skatinimas. Ar reikalingi tokie reagavimo į emocijas metodai, priklauso nuo tėvų, tačiau svarbu atsižvelgti į galimas pasekmes (agresija generuoja agresiją).
4. Ryškios emocinės reakcijos į neigiamą vaiko veiksmą nebuvimas. Kiek įmanoma diskretiškiau apibūdinkite situaciją, nenuspalvindami jos emocijomis. Pavyzdžiui, vietoj: „Tu sulaužei mano mylimą vazą, na, ką tu padarei! - Man labai gaila, kad mano mylima vaza buvo sudaužyta. Vaikas dažnai nesąmoningai provokuoja tėvus atkreipti jų dėmesį. Nerodydami vaikui ryškių emocijų, reaguodami į jo neigiamą poelgį, tėvai demonstruoja vaikui šių provokacijų neveiksmingumą.
5. Veiko įvertinimas, o ne pats vaikas. Pvz., Vietoj: „Koks tu durnas, tu visas išsitepęs“- „Nemanau, kad gera mintis šokinėti į balas, dėmė drabužius“.
6. Paaiškinimas. Kiekvienas veiksmas, kiekvienas veiksmas turi būti paaiškintas. Net jei vaikui dar tik 2 metai, jam reikia paaiškinti, kodėl pirštų negalima kišti į lizdą. Galime pasakyti, kad išleidimo angoje yra srovė, ir ji gali skausmingai įkandėti. Kiekvienam vaikui ir kiekvienam amžiui galima pasirinkti individualų kiekvienos situacijos paaiškinimą, svarbiausia, kad taip būtų. Pasakoti istorijas šia tema atitinkančia tema labai tinka vaikams.
7. Skatinti tuos veiksmus, kurie, jūsų manymu, yra teisingi. Čia taip pat reikia atkreipti dėmesį į akto vertinimo svarbą, o ne į vaiką. Ne „tu puikiai lipi laiptais“, bet „puiku, kad tau pavyko užlipti taip aukštai!“Tai būtina tam, kad vaikui nekiltų jausmas, kad jam „gerai sekasi“tik kažką pasiekus. Kad nebūtų jausmo, paremto garsiuoju eilėraščiu: „Dabar aš tave myliu, dabar tave giriu“- ir jei nebūčiau nusiprausęs, nebūčiau mylėjęs?
8. Girkite ir aplenkite vaiką taip, be jokios priežasties. Dovanoti saldainius ne „dėl kažko“, o „tik todėl, kad aš tave myliu“. Be to, tai tiesa..:)
9. Kartu su savo vaiku galite sugalvoti taisykles., diskutuodami apie juos ir siekdami kompromisų, pavyzdžiui, „dieną galite pasiimti bet kokius žaislus, bet vakare po vakarienės žaislai turėtų būti pašalinti“arba „mama pasirenka drabužius gatvei, bet namuose galite rengtis taip, kaip reikia tu nori."
10 vaikas, trijų mėnesių, trejų metų ar trylikos metų yra asmuo … Yra tik vienas būdas tai pakeisti - rodant jam viską pavyzdžiu. Kaip sako žinoma patarlė: neauklėk vaiko - vis tiek jis bus toks kaip tu.
Ir svarbiausia - už bet kokį netinkamą vaiko elgesį prisiminkite, kuris iš jūsų yra didelis, o kas mažas. Visa kita yra antraeilis dalykas.
Rekomenduojamas:
Meilė Ir Meilė. Ar Yra Skirtumas? Sąmoningas įtraukimas Ir Nesąmoningi Santykių Modeliai
Šiandien priešpaskutinėje „Skype“konsultacijoje, vėlai vakare, beveik 9 val., Analizavome tarpusavyje susijusių santykių su klientu algoritmus. Jauna moteris, pasakodama savo istoriją, pasijuto nuoširdžiai sutrikusi: visi jos bandymai užmegzti santykius su mylimu vyru pateko į „nematomas kliūtis“- kliūtis, kurias jos mylimasis pastatė į didelę ir rimtą dramą, kupiną aštrių aštrių jausmų ir nepakeliamą sunkumą.
Meilė Neprieinamam žmogui. Nelaiminga Meilė
Daugeliui žmonių patinka tie, kurie nėra prieinami. Vyrai ir moterys atkreipia dėmesį į neprieinamą objektą, svajoja susivienyti su juo. Tuo pačiu metu tie, kurie yra atviri meilei, kurie myli, pasirodo visiškai neįdomūs. Kas tai? Įprotis kentėti?
Šeimos Negalima Išgelbėti; Skyrybos - Kur Dėsime Kablelį?
Daug tenka konsultuotis susituokusioms poroms, kurių santykiuose atėjo krizė. Moterys kenčia nuo savo vyrų meilės stokos. Vyrai pavargsta nuo nesibaigiančio žmonų pretenzijų srauto. Ir dar kartą uždaviau sau klausimą: su kuo tai susiję? Dauguma šeimos problemų kyla dėl įvairių priežasčių.
Kodėl Meilė Skauda? Apie Geismą, Aistrą, Hormonus Ir Meilę
Autorius Linda Blair Mes įpratę manyti, kad meilė yra nuostabus jausmas, šiame straipsnyje aš jums pasakysiu, kodėl tai nėra visiškai tiesa. Sutikite, kad kai galvojame apie meilę, įsivaizduojame vakarienę žvakių šviesoje, vyną ir rožes, pasivaikščiojimus mėnulio šviesoje ir romantišką muziką.
AUKSINĖS VAIKO UGDYMO TAISYKLĖS 3. DALIS. Kaip Ir Kaip Jokiu Būdu Negalima Bausti Vaiko
Mieli tėvai, daugelis iš jūsų jaučiasi kalti, kai jūsų vaikas yra nubaustas. Tiesa? Todėl galime elgtis kaltai: kariui palankiai ir atleiskite vaikui už vėlesnius draudimų pažeidimus. Tai nėra visiškai gerai. Bet ką daryti? Kad nenukentėtumėte, pasakysiu, kaip mes, psichologai, rekomenduojame vaikus bausti.
