Kaip šeima Ir Mokykla Elgiasi Su „šizoidais“

2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49

Daugelis vaikystėje mylėjo ar bent jau žinojo pasakojimą apie bjaurųjį ančiuką.

Žmonės paprastai džiaugiasi jo stebuklingu pavertimu gražia gulbe, nepaisant to, kai mūsų „paukščių kieme“atsiranda koks nors neaiškus ir nelabai suprantamas padaras, visuomenė į tai reaguoja taip pat, kaip šios garsiosios pasakos herojai.

Šiame straipsnyje aptarsime, kas kartais nutinka, kai šizoidinis vaikas gimsta „normalių ekstravertų tėvų“šeimoje.

Ankstyva vaikystė

Šizoidiniai vaikai dažnai nėra labai emocingi, tiksliau, jie ne visada atsako už demonstracinį suaugusiųjų linksmumą ir ne visada „atspindi“savo emocijas. O suaugusieji, matydami kūdikį abejingai į juos žvelgiančius, stengiasi taip ryškiai ir net perdėtai parodyti jam visas pagrindines sutartinai priimtas emocijas ir jausmus. Ir pastebėję, kad vaikas vis tiek nereaguoja į jų pastangas, jie pradeda dar labiau pašėlusiai juoktis ir linksmintis, tikėdamiesi, kad ši niūri maža būtybė pagaliau jiems nusišypsos.

Mažos šizoidės su tam tikru abejingumu ir netgi priešiškumu toms pažįstamoms „vystymosi technikoms“ir ugdymo metodams, kurie yra įprasti mūsų kultūroje. Dėl šios priežasties tėvai ir artimieji, kurie turi skirtingą temperamentą ir nėra įpratę bendrauti su žmonėmis, „sklandančiais debesyse“ir „apmąstančiais amžinybę“, pradeda galvoti, kad jų vaikas nėra visiškai normalus arba bent jau atsilieka. Ir dar blogiau, kad taip jie pradeda su juo elgtis.

Šizoidiniai vaikai nemėgsta perdėtos emocijų išraiškos ir pernelyg garsios, linksmos kalbos, tačiau jų tėvai, o dar dažniau močiutės, bandydamos anūką ar anūkę paversti „normaliu žmogumi“, stengiasi juos „atgaivinti“džiaugsmingais šūksniais.. Jie ploja rankomis prieš nosį su šūksniais „gerai, gerai, kur mes gyvenome su močiute!“… Tuo pačiu jie nekreipia dėmesio į tai, kad vaikas geriausiu atveju juos ignoruoja, o dažniau - tik dar labiau traukiasi į save.

Mintis, kad šizoidiniams vaikams emocijos yra svetimos, yra klaidinga, iš tikrųjų jie yra gana emocingi ir labai jautrūs tiesiogiai jiems skirtų emocijų ir jausmų pasireiškimui ir jiems suprantama forma.

Šizoidams sunkiau nei paprastiems žmonėms išreikšti savo emocijas ir jausmus. Galime sakyti, kad jų emocinės sferos gramatika ir sintaksė skiriasi nuo tų visuomenėje patvirtintų emocijų išraiškos taisyklių. Daugelis žmonių pastebi, kad šizoidai gali mąstyti už dėžės ribų, tačiau kažkodėl nepripažįsta, kad jie taip pat išreiškia savo jausmus kiek egzotiška forma. Šis teiginys tinka net tiems šizoidams, kurie turi aiškių autizmo požymių.

Šizoidiniai vaikai pradeda ropoti, vaikščioti ir kalbėti vėliau nei visi kiti. Tas pats pasakytina apie daugelį kitų įgūdžių, kuriuos visi įprasti vaikai turi pademonstruoti tam tikrame amžiuje. Visa tai labai dažnai lemia tai, kad tėvai ir artimieji ima nerimauti dėl vaiko.

Bet kas dar blogiau - kai kurie netgi ima jaustis nusivylę jais arba įsižeidžia dėl to, kad jie nereaguoja į juos būtinomis emocijomis, skirtomis tėvų dėmesiui ir meilei. Visas šis sąmoningų ir nesąmoningų nerimo ir baimių, jausmų ir emocijų kompleksas, kurį tėvai išmeta ant šizoidinio vaiko, todėl jam nėra lengviau bendrauti šiame pasaulyje, „įkalintame“už kitus vaikus.

Darželis ir mokykla

Vėliau šizoidiniai vaikai pradeda patirti gana lauktų problemų tiek darželyje, tiek mokykloje. Faktas yra tas, kad mūsų švietimo sistema ir mūsų socialinės normos labiau orientuotos į kitokio pobūdžio žmones. Siekdami „sušvelninti“šizoidinio vaiko charakterį, tėvai labai dažnai siunčia jį į įvairius būrelius ir skyrius, kurie jiems toli gražu ne visada yra įdomūs, arba nuveda pas gydytojus ir vaikų psichologus, kurie kartais diagnozuoja ir turi vystymosi vėlavimų. tam tikra emocinės sferos emuliacija.

Vidurinėje mokykloje šizoidiniai vaikai paprastai pradeda mokytis daug geriau nei pradinėje mokykloje: daugiau dėmesio skiriama supratimui, o ne kramtymui. Bet tai su sąlyga, kad jie susidurs su protingais ir jautriais mokytojais.

Šizoidai dažnai turi prastus tarpusavio santykius. Pajutę savo „svetimybę“, kiti vaikai pradeda erzinti ir tyčiotis iš „juokingo keistuolio“. Labai dažnai kalbama apie patyčias. Mokytojai taip pat labiau mėgsta gyvus ir greito proto vaikus, šizoidai jų supratimu yra debesyse ir gerai neklauso mokytojo. O mokytojų išsakytos viešos pastabos, barbės ir pašaipos labai dažnai stipriai skatina kurso šizoidų atmetimą.

Streso ir nepalankios šeimos aplinkos pasekmės

Kaip ir visi vaikai, šizoidai netoleruoja šeimos skandalų ir agresijos, kaip ir nepagarba ar bandymai nuvertinti jų orumą, taip pat veiksmai, nuvertinantys jų pastangas. Be to, šizoidai dažniau nei paprasti vaikai susiduria su nesusipratimais iš savo tėvų.

Ir supratimas yra būtent tas šaltinis, kurio jiems taip reikia. Jiems sunku suprasti sudėtingą pasaulį, kuris prieš juos atsiveria šiek tiek kitokia šviesa, nei mato kiti žmonės. Jiems reikia vertėjo, kuris suprastų ir socialinio pasaulio kalbą, ir jų ypatingą „šizoidinę kalbą“.

Verta paminėti, kad vadinamasis „įprastas pasaulis“nėra toks logiškas. Mūsų socialinį pasaulį vargu ar galima pavadinti „geriausiu iš visų pasaulių“: jame yra daug kvailų, nesąžiningų ir nelogiškų. Tačiau dažniausiai „normalūs žmonės“tiesiog laikosi visų joje patvirtintų taisyklių tikėjimu, kaip kažkuo savaime suprantamu, akivaizdžiu. O šizoidai to padaryti negali, dažniausiai jie turi rimtų problemų, susijusių su tiesiogine imitacija - norint kažką atgaminti, pirmiausia reikia tai suprasti.

Šeimos skandalai ir tiesioginė agresija prieš šizoidus lemia tai, kad jie traukiasi į save. Ir dažniausiai „vidinis pasaulis“, į kurį jie išeina, visai nėra „slapta realybė“ar „neįprastas pasaulis“, kurie yra atviri jų sąmonei nuo gimimo. Užuot pasinėrę į pasaulį, atvirumas, dėl kurio šizoidai tampa „ypatingi“ir suteikia jiems „konkurencinių pranašumų“kitų žmonių atžvilgiu, traumuoti šizoidai tiesiog traukiasi į savo psichiką.

Jų ypatingas „šizoidinis pasaulis“su visomis jo keistenybėmis yra projektuojamas į šizoidų psichiką ir tą agresyvią socialinę aplinką, nuo kurios jie kenčia. Pasirodo, gana keistas mišinys - pretenzija, karštas temperamentas, apmaudas ir nerimas, kuriame gyvena sumišęs ir slopinamas šizoidinio vaiko Ego. Šizoidė bando apsisaugoti nuo agresyvaus ir nedraugiško pasaulio, pasitelkdama keistų, todėl prastai veikiančių psichologinių gynybos priemonių kompleksą. Su jų pagalba jam pavyksta kažkaip išsigelbėti, priversti jį jaustis mažiau skausmingu, tačiau socialiniu požiūriu jis tampa dar mažiau prisitaikantis.

Šizoidiniai vaikai pradeda gyventi keistoje ir depresinėje realybėje, su kuria jiems gali būti labai sunku susidoroti. Santykinai sėkmingais atvejais šizoidų fantazija užkariauja socialinės tikrovės realijas, o jų vidiniame (psichologiniame) pasaulyje gyvena įvairūs „stebuklingi pagalbininkai“, o jų psichika kaip visuma atgimsta „užburtame pasaulyje“, į kurį žmonės priešiškas išorinis pasaulis neturi prieigos.

Tėvų nesupratimas lemia tai, kad šizoidai atsisako bandymų kažkaip išreikšti save ir savo pasaulio suvokimą. Jie ypač skaudžiai reaguoja į pajuoką, devalvaciją ar socialiai įkrautą savo interesų, fantazijų ir pomėgių kritiką. Ekstremaliausiais atvejais jie patys praranda tikėjimą savimi ir ima laikyti save nenormaliais ir pamišusiais.

Gana dažnai pasitaiko atvejų, kai, praradę viltį užmegzti ryšį su savo vaiku, tėvai praranda ne tik tikėjimą juo, bet ir meilę jam. Tačiau, paklusdami socialiniam reikalavimui „mylėti vaiką“! “, Jie pradeda jausti kaltės jausmą, kurį kartu su visomis savo emocijomis ir jausmais projektuoja į savo nepasirengusį ir nereaguojantį vaiką. Taigi vaikas tampa kaltas dėl to, kad nėra mylimas.

Šios tėvų kaltės prognozės gali būti išreikštos kaltinant vaiką meilės trūkumu:

• - Jis nesišypsos, neapkabins ir neskubės džiaugsmingai susitikti!
• - Ji kenkia, visada mintyse!
• „Jam nerūpi, kas man atsitiks, ką aš jam sakau. Aš galiu sprogti ar prapliupti ašaromis, o jis melancholiškai suks savo idiotišką žaislą rankose, nekreipdamas į mane jokio dėmesio “.

Labai dažnai meilės netekimas „nejautriam“ir netinkamam vaikui virsta kažkuo panašiu į „teisų pyktį“. Vaikas gali būti apkaltintas tiek savo nuodėmėmis, tiek tuo, kad jis atrodo kaip jo tėvas ar senelis: „ji visa yra savo tėve: jis taip pat nesirūpina visais, tik klaustis po idiotiškas knygas ar patekti į kompiuterį."

Visi šie stresai, bandymai šizoidinį vaiką paversti normaliu žmogumi, jo pasaulio vertės nesupratimas ir diskreditavimas kartu su visuomenės tyčiojimusi ir patyčiomis gali lemti tai, kad „bjaurusis ančiukas“išlieka menkavertis luošis antis ar nuobodu nuobodu drake ir niekada nevirsta „juoda gulbe“. Ir tame „paukščių kieme“, kurį mūsų visuomenė pertvarko, bet kuri vištiena ar kalakutiena į „bjaurų šizoidą“žvelgs su pranašumu - o blogiausia, kad pats šizoidas patikės savo nepilnavertiškumu ir praras viltį rasti save.

Šizofrenogeniniai tėvai

Kai kurie tėvai savo prieštaringomis ar, kaip sakoma, „dviprasmiškomis“žinutėmis ir nuostatomis gali bet kurį vaiką atvesti į artimą šizofrenijai būseną. Ir jei jie turi šizoidinį vaiką, ši užduotis jiems tampa daug lengvesnė.

Pirmas dalykas, kurį daro šizofrenogeniniai tėvai, yra „užkrėsti“savo vaikus padidėjusiu nerimu ir vidine įtampa. Jie projektuoja savo socialines baimes vaikams ir aktyviai verčia juos tuo tikėti.

Na, o pats sudėtingiausias vaiko „asmenybės padalijimo“metodas yra siųsti jam prieštaringus reikalavimus ir nuostatas, pavyzdžiui: „Neleisk emocijoms išeiti!“. - lygiagrečiai su reikalavimu parodyti meilę motinai, taip pat susirūpinti tomis temomis ir klausimais, kurie rūpi pačiai mamai. Galite reikalauti iš vaiko būti genijumi ir tuo pačiu reikalauti, kad jis nesipuikuotų ir „būti toks kaip visi“. „Mergina turi būti kukli“- ir kartu: „Kodėl neturite jokių ambicijų!“

Mama gali reikalauti, kad vaikas gerbtų tėvą, ir tuo pačiu nuolat muštis su vyru, priekaištaudamas, žemindamas ir nuvertindamas jį vaiko akivaizdoje. Vaikai linkę susitapatinti su savo tėvais ir savo psichikoje įvaizdinti savo įvaizdžius. Įsikūrę vaiko sieloje, šie vaizdai, viena vertus, įgyja aukščiausią vertę (vaikas gali mylėti savo tėvus), tačiau tuo pat metu jie yra apkaltinti griežtu negatyvumu. Vidiniai tėvų vaizdai tęsia savo „šeimos skandalus“jau vaiko vidiniame pasaulyje, griaudami jo harmoniją ir vientisumą.

Paprasti vaikai turi natūralų socialinį atspindį ir lengviau supranta tėvų reikalavimų „įprastumą“, jie gali suprasti, kas yra tiesa tėvų skandaluose ir keiksmuose, o kas yra perdėta. Jie intuityviai supranta žaidimus, kuriuos tėvai žaidžia tarpusavyje ir į kuriuos stengiasi įtraukti ir juos. Šizoidiniai vaikai turi problemų su socialine refleksija, ir jiems sunku suprasti „tėvų prakeiksmų“konvencijas - jie gali juos vertinti pagal nominalią vertę, be to, jie taip pat ugdo tai, ką girdi, į keistai grėsmingas formas.

Ką reikia atsiminti susilaukus šizoidinio vaiko

1. Žmonės turi skirtingus charakterius, o jūsų vaikas negali būti labai panašus į temperamentą ir vidinę psichikos struktūrą į abu tėvus.
2. Jūs neturėtumėte stengtis padaryti šizoidą „kaip visi kiti“. Šizoidiniam vaikui reikia paramos atskleidžiant savo individualumą. Dėl to jis išmoks visko, ką kiti vaikai intuityviai įsisavina, tačiau jis tai padarys savaip. Tėvai turėtų stengtis suprasti savo vaiką, prisiderinti prie jo bangos ir išgirsti jo sielos muziką.
3. Būtina palaipsniui supažindinti vaiką su visuomenės struktūra ir būti jo sąjungininku pažinant žmones, kurie nėra sutvarkyti kaip jis, ir kitaip reaguoti į tai, kas vyksta.

Tiesą sakant, norint sėkmingai realizuoti šizoidą, svarbu išmokti palyginti suprantama kalba išreikšti jam prieinamą pasaulio viziją ir jį aplankančias idėjas. Jis taip pat turi įvaldyti socialinio ir tarpasmeninio apmąstymo įgūdžius. Šizoidai ne visada įgyja šiuos įgūdžius natūraliu būdu, intuityviai, labai dažnai jiems reikia pagalbos. Na, kaip ir bet kuriam asmeniui, šizoidiniams vaikams svarbu tikėti savimi ir savo unikalumu.