2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49
Su gilios pagarbos jausmu gerbiamų skaitytojų dėmesiui pateikiu išskirtinį interviu su psichodiagnostikos srities ekspertu - rusų psichologu, psichologijos mokslų daktaru, Tarptautinės psichologijos akademijos akademiku, profesoriumi, katedros vedėju. Psichologinė diagnostika ir konsultavimas, Pietų Uralo valstijos universiteto Psichologijos fakultetas - Nikolajus Aleksejevičius Baturinas.
Kiek laiko aktyviai dirbate psichodiagnostikos srityje? Kaip pradėjai?
Savo karjerą psichodiagnostikos srityje pradėjau praėjusio amžiaus 60 -aisiais, todėl galiu drąsiai teigti, kad Rusijoje yra daug „senėjimo“metodų psichodiagnostikoje. Iki šiol daugelis Rusijos psichologų, nežinodami psichodiagnostikos metodų istorijos, vis dar naudoja metodus, kurie buvo sukurti įvairiose šalyse praėjusio amžiaus 40–50-aisiais ir pritaikyti SSRS, pavyzdžiui, pirmoji Vekslerio testo forma, pirmosios 16PF, VKI ir kitos versijos. … Jie labai apgailestauja, kad nesupranta ir net neįtaria, kad psichodiagnostikos matavimo priemonės turėtų būti patobulintos, peržiūrėtos, iš naujo pritaikytos. Daugelis disertacijų, įskaitant daktaro disertacijas, vis dar pagrįstos šių seniai pasenusių metodų naudojimu. Ir tai nepaisant to, kad Rusijoje bėgant metams buvo sukurti modernūs metodai, kurie buvo patikrinti dėl galiojimo ir patikimumo. Vienu metu aš ir mano kolegos kartu su grupe psichologų iš Leningradskrgo (dabar Sankt Peterburgas) universiteto sukūrėme visą metodų grupę. Pavyzdžiui - UIT HRC (universalus intelektinis testas Sankt Peterburgas - Čeliabinskas), PIT HRC (paauglių intelekto testas HRC), KIT HRC (kompaktiškas intelektinis testas HRC), skirtas diagnozuoti intelekto lygį. Tuo pačiu metu buvo pasiūlytas metodas ne tik išmatuoti moksleivių intelekto lygį, bet ir apskaičiuoti intelekto padidėjimo lygį per vienerius metus, kad būtų išvengta atskirų rodiklių susiejimo su jų palyginimu su vidutiniais statistiniais rodikliais didelėse imtyse.. Šie rodikliai, mūsų nuomone, yra įdomesni vystant intelektą. Kadangi svarbiau žinoti pokyčių dinamiką ir nustatyti socialinius veiksnius, turinčius įtakos šiam procesui, kad būtų galima laiku imtis atitinkamų taisomųjų veiksmų konkretaus mokinio atžvilgiu. Šis tyrimas truko daugiau nei 20 metų. Be to, esu sukūręs apie 12 metodų iš esmės skirtingose psichologinės diagnostikos srityse. Šiandien mano metodai yra plačiai naudojami Rusijoje.
Ką galite pasakyti apie psichodiagnostikos būklę šiandien?
Kaip ir bet kuris mokslas, psichodiagnostika turi turėti tyrimo metodus. Jei taip nėra, tai nebe mokslas. Dar labiau reikia suprasti pačių psichinių reiškinių prigimtį, suprasti, kas yra žmogaus psichika. Deja, šiuolaikiniai psichologai tikrai nepriartėjo prie psichikos prigimties supratimo. Mano nuomone, šiuolaikinė psichologija vis dar yra tik bandymas ištirti labai labai sudėtingus reiškinius. Manau, kad psichologija, o kartu ir psichodiagnostika, šiuo metu išgyvena pasaulinę krizę. Tai sukuria sąlygas klaidingai psichodiagnostikai ir pseudopsichologijai. Būtent dėl šios priežasties, mano nuomone, šiuo metu tiek daug melagingų psichologų yra išsiskyrę. Tai labai svarbi tema ir gerai, kad ją pamažu atskleisite savo straipsniuose.
O kada, jūsų nuomone, klestės psichologija?
Aš, kaip gana patyręs psichologas, tikiu, kad tai įvyks ne anksčiau kaip po 50–100 metų. Kol kas Amerikoje, Europoje ir Rusijoje atliekamų tyrimų rezultatai gana nuvilia. Ir pirmiausia dėl problemų, susijusių su psichinių reiškinių, kaip tokių, esmės supratimu. Ir su tuo jau susijusios šių reiškinių matavimo problemos. Štai kodėl prieš mokslo matavimus psichiniai reiškiniai dar labai toli. Nors dominuoja laipsnio ir savigarba, ir tai toli gražu nėra matavimas. Akivaizdu, kad bet koks vertinimas negali duoti tiesioginio matuojamo objekto rezultato. Vertinimas suteikia tik tai, kas atitinka tiriamo reiškinio vidutinį statistinį sunkumą, todėl šiandien beveik visi psichodiagnostikos metodai taip pat yra pagrįsti vidutiniais statistiniais rodikliais. Tam imamas didelis mėginys, atliekamas tyrimas naudojant tam tikrą metodą ir apskaičiuojamos vidutinės vertės ir standartiniai nuokrypiai. Tiesą sakant, tai leidžia tik įvertinti psichinio reiškinio sunkumą konkrečiame asmenyje, palyginti su vidutiniais žmonių grupės rodikliais. Kaip jau sakiau, paaiškėja, kad šiandien mes dar neturime matavimo, yra tik sąmata. Atitinkamai, išvados apie psichikos reiškinių ypatybes daromos lyginant su vidurkiu arba remiantis subjektyviais stebėjimais ir subjektyviu tam tikrų psichinių reiškinių sunkumo vertinimu. Tačiau visa tai yra kraštutinumai. Šis požiūris neleidžia mums nustatyti tikrojo psichinių reiškinių lygio. Taip gaunami klaidingi matavimai, klaidinga diagnostika ir dėl to pseudoterapija. Neatsitiktinai patyrę praktikuojantys psichologai iš tikrųjų atsisako naudoti psichodiagnostikos metodus, klinikinėje diagnostikoje pasikliaudami savo intuicija ir palyginimu su ankstesniais atvejais. Ir dėl to jie yra priversti atsidurti tame pačiame lygyje su septynioliktojo ir aštuonioliktojo amžiaus gydytojais.
Kaip manote, kokią tendenciją per pastaruosius 20 metų galime kalbėti psichodiagnostikos srityje - apie progresą ar regresiją?
Psichodiagnostika dabar sustingusi. Psichodiagnostika įšaldė maždaug tokį lygį, koks buvo praėjusio amžiaus 70 -aisiais. Iš esmės nieko naujo nesukuriama. Firmos, leidžiančios psichodiagnostikos metodus, tarsi išleidžia naujus metodus naujais pavadinimais, kurie yra arba gerai žinomų analogų, arba jų perdirbiniai. Visa tai yra dėl to, kad pati psichologija negali pasiūlyti nieko naujo, suvokdama psichinių reiškinių prigimtį. Tik tada, kai tai atsitiks, psichodiagnostika galės sukurti iš esmės naują požiūrį į psichinių reiškinių matavimą. Bet pirmiausia pakartosiu dešimtą kartą, būtina suprasti šių reiškinių prigimtį. Kol kas šiuolaikiniai psichologai tam tiesiogine to žodžio prasme tiesiog neturi pakankamai smegenų, kad suprastų būtent šių smegenų darbo „produktą“.
Kokiomis kryptimis šiandien vykdote savo mokslinę veiklą ir kodėl pasirinkote būtent šias kryptis?
Dėl to, kad esu labai nusivylęs psichodiagnostikos galimybėmis, nustojau kurti naujus metodus. Manau, kad nauji metodai turės tuos pačius trūkumus, kuriuos jau suprantu. O sugalvoti ką nors iš esmės naujo vis tiek negaliu nei aš, nei kiti psichologai. Prieš visą mokslą reikalingas didžiulis žingsnis. Esu tikras dėl to.
Dabar aš populiarinu mūsų senus metodus, tačiau tuo pat metu, skirtingai nei dauguma psichodiagnostikos kūrėjų, atvirai ir sąžiningai kalbu apie esamas problemas tiek psichologijoje, tiek psichodiagnostikoje. Šiandien mano užduotis yra paaiškinti žmonėms problemas, su kuriomis susiduria psichologai, naudodami klasikinius psichodiagnostikos metodus. Stengiuosi atverti jiems akis į šiuolaikinių metodų netobulumą. Kaip jau sakiau, iš tikrųjų visi nauji psichodiagnostikos metodai yra tos pačios temos variantai tiek požiūriais, tiek supratimu.
Nikolajus Aleksejevičius, tikiuosi, kad atkreipėte dėmesį į įprastą mano projekto pavadinimą - „Psichologija ir psichologija“. Kai sakome „psichologija“, tai greičiau publicistinis pseudo psichologijos krypties pavadinimas. Kaip galite apibūdinti klaidingos psichologijos tendenciją šiandien - NVS šalyse, Europoje, JAV?
Mano nuomone, svarbiausia klaidingos psichologijos ir klaidingos diagnostikos priežastis yra nesugebėjimas suprasti tikrosios psichikos reiškinių prigimties dabartiniame psichologijos ir apskritai mokslo išsivystymo lygyje.
Pabaigoje prašome papasakoti apie artimiausius mokslinius planus - galimas konferencijas, knygas, pojūčius, kuriuos ruošiate mokslo bendruomenei. Dabar kuriu naują idėjų apie žmogaus asmenybę modelį (koncepciją). Jis vadinamas „struktūriniu-hierarchiniu asmenybės modeliu“. Mano koncepcija paremta rusų -amerikiečių psichologo (jis dirbo Leningrado valstybiniame universitete, o vėliau persikėlė gyventi ir dirbti į Ameriką) - Levo Markovičiaus Vekkerio - darbais. Tikiuosi, kad man pavyks visa tai užbaigti ir paversti suprantama ir lengvai virškinama forma. Remdamasis šia teorija, skaitau paskaitas kaip kurso „Asmenybės psichologija“dalį. Taip pat planuoju parašyti knygą apie tai.
Savo ruožtu noriu išreikšti savo dėkingumą Nikolajus Aleksejevičius už gausų pokalbį ir gana nuoširdžius, todėl šiuolaikinėje psichologinėje bendruomenėje iš esmės nepopuliarius atsakymus. Numatytas ne vienas interviu su Nikolajumi Aleksejevičiumi. Taigi tęsinys …
Rekomenduojamas:
Kaip Girti Vaikus. 10 šiuolaikinės Psichologijos įsakymų
„Gerai padaryta!“, „Nuostabu!“, „Aukštas penketukas!“, „Koks grožis!“, Šias frazes girdime bet kurioje žaidimų aikštelėje, mokykloje, darželyje. Visur, kur yra vaikų. Nedaugelis iš mūsų rimtai pagalvojome apie šiuos žodžius. Mes giriame savo vaikus, kai jie baigia ką nors svarbaus, giriame vaikus, su kuriais dirbame, arba vaikus mūsų aplinkoje.
Pasaulis Yra Viduje Ir Pasaulis Yra Išorėje. Norėdami Suprasti, Kas Su Jumis Vyksta, Pažvelkite į Aplinkinius žmones
Autorius: Irina Dybova Šaltinis: Pagalba iš salės. Jus supantys žmonės ir su jais susijusios istorijos padės išsiaiškinti, kas vyksta su jumis asmeniškai, jūsų pačių pasaulyje, jūsų sieloje. *** Į dukters klasę atėjo nauja mokytoja.
Pagrindinės šiuolaikinės Psichologijos Paradigmos
Mokslinės paradigmos sąvoka išsamiai aprašyta klasikiniame Thomaso Kuhno veikale „Mokslinių revoliucijų struktūra“, kurį jis parašė 1962 m. Šiame darbe jis įvardija paradigmą kaip idėjų ir reprezentacijų sistemą, jungiančią mokslo bendruomenių narius, šių bendruomenių narių pripažintus mokslo pasiekimus kaip sistemą.
Šiuolaikinės Tapatybės Krizės Sprendimas: Simboldramos Metodo Galimybės
Tapatybės sampratos formavimosi istorija įsišaknijusi Z. Freudo tyrime, kuris savo veikale „Masinė psichologija ir žmogaus savasties analizė“vartojo identifikavimo terminą. Identifikavimas ar identifikavimas reiškė ankstyviausią emocinio ryšio su kitu asmeniu pasireiškimą.
Kas Sudaro šeimą? Trys šiuolaikinės šeimos Tipai Iš šeimos Psichologo Zberovskio
Kas sudaro šeimą? Praktiškai yra tik trys šeimos kūrimo paaiškinimai: - Kadangi abu partneriai myli vienas kitą arba patiria kitų ryškių ir stiprių teigiamų emocijų: meilę, emocinį komfortą, intymų potraukį, pavydą, norą turėti bendrų vaikų ir kt.
