2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49
Atsitiktinai įjungiu radiją ir atsitrenkiu: „Ar trenkiate savo verslo partneriui ar darbo kolegai, jei jis nepadarė to, ką pažadėjo? Ir skambučių daug. Vienas sako, kad apskritai jis yra prieš smurtą tarnyboje, tačiau neseniai buvo atvejis: jis negalėjo susilaikyti, paliko vieną savo labui: jis nenorėjo pradėti naujo projekto, išdykėlio, bet koks talentingas… Kitas sako, kad jo viršininkas mušė - ir nieko, bet jis tapo geru specialistu …
Pasakykite: "Tai negali būti!"
Tačiau vietoj „pavaldinių“ir „kolegų“įterpkite „vaikus“, ir tokia diskusija, deja, yra visiškai įmanoma.
Kitą dieną man teko nelaimė tai išgirsti per populiarųjį radiją. Vedėjai, klausytojai ir ekspertai rimtai diskutavo apie fizinių bausmių teisėtumą.
Šeštadieniais jie nekalbėjo už plakimą, tačiau visiškai pripažino, kad … yra atvejų … nieko nelieka. Ir ekspertas (vieno iš Maskvos psichologinės pagalbos tarnybos centrų direktorius) kategoriško atsakymo į vedėjo klausimą nepateikė: „Kaip mokslinės psichologijos požiūriu galima naudoti fizines bausmes?“. Buvo suglamžytas.
Nežinau, kaip jie galvoja miesto centre, bet faktas yra toks: Rusija ratifikavo Vaiko teisių konvenciją. 19 straipsnis: „Valstybės, šios Konvencijos Šalys, imasi visų būtinų teisinių, administracinių, socialinių ir edukacinių priemonių, kad apsaugotų vaiką nuo bet kokio fizinio ar psichologinio smurto, prievartos ar prievartos, nepriežiūros ar nepriežiūros, prievartos ar išnaudojimo, įskaitant tėvų seksualinę prievartą. globėjai ar bet kuris kitas vaiką prižiūrintis asmuo “.
O mokslinėje psichologijoje fizinė bausmė ilgą laiką nebuvo svarstoma kaip galimas būdas paveikti vaiką - mažiausiai 70 metų - tai nėra mokslinių diskusijų laukas. Viskas aišku: fizinė vaikų bausmė yra nepriimtina. Jūs negalite mušti švietimo tikslais. Draudžiama mušti, mušti, mušti ir bet kokiomis kitomis priemonėmis sukelti skausmą. Ir jokių tokio tipo variantų: „Siekti priežasties“, „Vieną kartą paplakti“.
Lloydas De Mose, psichoanalitikas ir Niujorko Psichoistorijos instituto direktorius, psichogeninės istorijos teorijos autorius, į visą žmonijos istoriją žiūri kaip į nuoseklų auklėjimo stilių pasikeitimą. Jo idėja yra ta, kad ekonominiai ir politiniai pokyčiai visuomenėje keičiasi švietimo požiūriu, o karas, kaip ir kitos politinio smurto rūšys, atspindi vaikų auklėjimo būdą. Mokslininkas mano, kad atėjo laikas „pagalbos“stiliui, kuriam būdingas dėmesys vaiko poreikiams ir smurto artimoje aplinkoje nebuvimas. Tačiau jis pažymi, kad Rytų Europa, įskaitant Rusiją, šiuo požiūriu gerokai atsilieka nuo Vakarų: „Iki šiol daugelyje buvusių sovietinių respublikų ir Rytų Europos šalių dažnas sukimasis, reguliarus mušimas ir skriaudimas prieš vaikus“. Mokslininkas rašo: „Kuo daugiau studijuoju karą psichoistorijos požiūriu, tuo labiau įsitikinu, kad visi karai yra iškreipti … ritualai, kurių tikslas - atsikratyti nepakenčiamo jausmo, kad jie nemyli. tu, ankstesnių vaikų auginimo tradicijų rezultatas … Įtariu, kad karas dėl ekonominių tikslų yra tik racionalus pasiteisinimas … Jei karo košmaras prasideda vaikystės košmare, tai nauja meilės ir laisvės dvasia šeimoje gali paversti Europą iš amžino mūšio lauko į besiginčantį, bet taikų žemyną “.
Liudmila Petranovskaya, šeimos psichologas, našlaičių apgyvendinimo šeimoje specialistas, knygų apie šeimos ir vaikų psichologiją autorius: „Jei mokydamasis vaikas privalo nuolat įveikti nepakeliamą stresą, jei jis gali būti pažemintas, įžeistas, jis tai daro nesimokyti. Jis visą laiką įtemptas. Taip veikia mūsų smegenys: jei situaciją suvokia kaip pavojingą, įsijungia gelbėjimo režimas, išsiskiria streso hormonai. Visa energija skirta išgelbėti nuo pavojų. O smegenų žievė, kuri sunaudoja daugiausiai energijos organizme, laikosi bado dietos ir nustoja veikti. Smegenų dalis, kuri yra atsakinga už informacijos rūšiavimą ir padėjimą į lentynas, pradeda veikti kaip panikos mygtukas ir įjungti sireną. Mokinys turi jaustis saugus, tada jis gerai mokysis. Ir jei jis visą savo protinę energiją išleis sekdamas grasinimus iš tėvų, kurie laukia namuose su diržu, tada jokios treniruotės nebus vykdomos dėl grynai fiziologinių priežasčių. Ir ne tai, kad jis buvo prastai paaiškintas, jis kažko nesuprato ar nenorėjo įgyti išsilavinimo. Tai tik fiziologija “.
Marija Šapiro, neuropsichologas, logopedinio centro „Kalbos teritorija“psichologinės tarnybos direktorius, patikslina: „Jei vaikas nuolat gyvena strese, baimėje, tai beveik neišvengiamai lemia neurotinių mechanizmų formavimąsi. Su jų pagalba psichika yra apsaugota nuo perkrovos. Tai, savo ruožtu, lemia visų funkcijų išeikvojimą. Vaikas negali susikaupti, negali sudaryti veiklos plano, jis pradeda vengti visko naujo kaip pavojingo. Viena iš labiausiai paplitusių psichologinio konsultavimo istorijų: tėvai skundžiasi, kad vaikas turi mokymosi problemų arba yra nekontroliuojamas. Pasirodo, jis neturi problemų pažinimo, pažinimo srityje. Tačiau jo psichika yra išsekusi. Ir paprastai paaiškėja, kad namuose jie visą laiką šaukia ant tokio vaiko, arba jie yra griežtai baudžiami, arba abu.
Kartais iš suaugusiųjų galima išgirsti: jie sako, nieko - jie mane mušė, o aš mokiausi būti A, ir nepamenu jokio išsekimo, ir apskritai buvau pirmas visame kame. Bet jei pasigilini, dažnai paaiškėja, kad, nepaisant sėkmės, tokie žmonės nesijaučia laimingi, patiria nuolatinį stresą ir dažnai, net ir pasiekę sėkmės, nesijaučia kaip savi, nes yra įpratę įkūnyti kitus žmones troškimus, nekreipdami dėmesio į savo “.
„Fiziškai bausti vaiką yra niekinga, nes vaikas mažas, jis myli savo tėvus, yra nuo jų priklausomas. Jau to turėtų pakakti, kad nepraktikuotumėte šio poveikio metodo ir apsisaugotumėte nuo jo net aistros būsenoje “, - svarsto Natalija Kedrova, vaikų psichoterapeutė, didžiausia Rusijos geštalto psichologijos atstovė ir penkių vaikų mama. - Bet jei kalbėsime apie fizinės bausmės pasekmes vaiko psichologinei būklei, jos yra siaubingos. Baimės, skausmo, pažeminimo patirtis stabdo vystymąsi, žmogus praranda gebėjimą apsiginti ir vis dažniau iš trijų galimų reakcijų į stresą pasirenka užšalimą - gintis, bėgti ar sustingti. Tokiam žmogui sunku mokytis, sunku išsirinkti. Pažemintas žmogus jaučia poreikį atgauti savigarbą, o dažnai mušami vaikai yra agresyvūs kitų vaikų, ypač jaunesnių, atžvilgiu. Ir tai nesibaigia vaikystėje. Patirtis susidūrus su įniršiu skaudina. Vaikystėje skriaudžiamas žmogus visą gyvenimą gyvena jausdamas, kad jo viduje yra kažkas, ką reikia nužudyti, jis jaučiasi labai blogai. Suaugę tokie žmonės arba tampa labai nesaugiais tėvais, bijo savo jausmų vaikui, arba eina įprastu keliu ir tampa smurtaujančiais tėvais “.
Rekomenduojamas:
Kodėl Vyras Išsiskiria Su Savo Meiluže? Suprasti, Kodėl Vedęs Vyras Palieka Savo Meilužę?
Kodėl vyras išsiskiria su savo meiluže? Kovodamos už ištekėjusių vyrų (taip pat ir dėl piniginės), daugelis meilužių bando įbauginti savo žmonas, sukurti jose panikos nuotaiką, nusiteikti pasiduoti, savo noru atsisakyti savo vyrų. Tam kuriami mitai apie tariamą visišką meilužių pranašumą prieš žmonas amžiaus, seksualumo, išvaizdos, charakterio ir kt.
Kaip Integruoti Savo Silpnybes į Savo Stipriąsias Puses
Šią įdomią temą noriu pradėti nuo garsiosios. Tai, ką mes laikome trūkumais, yra potencialios mūsų stipriosios pusės. Kova su negalia iš tikrųjų suteikia galimybę atrasti save ir gimti kaip individui, kaip asmeniui. Mūsų nervų sistema yra tokia struktūrizuota, kad mes siekiame „aukštumų“ir mėgstame išvengti bėdų bei nuo jų nusigręžti.
Kaip Valdyti Nuotolinius Darbuotojus, Kad Jie Viską Padarytų Laiku, Gerai Ir Pirmą Kartą?
Nuotoliniai darbuotojai iš įvairių šalies dalių ir net pasaulio gali žymiai pagerinti įmonės darbo rezultatus. Žinoma, tai įmanoma tik kompetentingai nuotoliniu būdu valdant komandą. Pirmos klasės specialistai, kuriuos vienija internetas ir bendra idėja, yra tikras slaptas daugelio įmonių, jau aktyviai siekiančių ar pasiekusių sėkmės, ginklas.
Ar Vaikai Turėtų Kalbėti Apie Savo Silpnybes
Pasikalbėkite su savo vaikais apie savo silpnybes. Kaip jiems to reikia, o ne „aš atsikėliau būdamas penkerių, melžiau karves, Dumas originaliai pagerbė benamius“, Kitą dieną po susitikimo vaikštome su dukra, norėjau ir prisipažinau: - žinai, man visus 43 metus atrodė, kad, kaip tame filme „Apie ką kalba vyrai“, naciai ateis ir paklaus:
Kaip Paskatinti Darbuotojus Tobulėti Ir Savarankiškai Mokytis
Mano nuomone, lyderis tampa lyderiu, kai jam iškyla vystymosi funkcija. Kalbama tiek apie jo paties profesinį ir asmeninį tobulėjimą, tiek apie pavaldinių tobulėjimą ir profesinį augimą. Iš pirmo žvilgsnio tai atrodo pakankamai paprasta, tačiau iš tikrųjų lyderiai, mano patirtimi, susiduria su sunkumais.
