2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49
Ar žinai jausmą, kai sulaužai įprastą laiko tėkmę? Kai jis bėga ir staiga pradeda stipriai praleisti, arba atvirkščiai, jis teka per lėtai. Leiskite man pasakyti, su kuo tai gali būti susiję, naudojant Timotiejaus istorijos pavyzdį. Galbūt tai padės jums suprasti, kas su jumis vyksta.
Su Timofey dirbame keletą mėnesių. Neseniai jis į sesiją atvyko kitaip nei jis pats - apsvaigęs arba pasimetęs. Jis sakė, kad pastarosiomis dienomis jis jaučia, jog laikui bėgant vyksta kažkas labai ypatingo. Jis tarsi gyvena fantastiniame filme.
- Mes matėmės prieš savaitę, tiesa? - paklausė Timofejus, - bet man atrodo, kad mes jau seniai nesusitikome.
Jis paaiškino, kad tai vyksta nuolat. Pavyzdžiui, jis visą dieną dirba (yra didelės organizacijos ekspertas), ten kartkartėmis koridoriuje sutinka vieną žmogų, ir jam atrodo, kad jie nesusitiko dvi dienas, nors intelektualiai supranta, kad jie matė vienas kitą prieš valandą.
Timofejus pradėjo cituoti kitus pavyzdžius ir kiekvieną kartą pranešdamas apie naują „nerealaus laiko elgesio“atvejį, jis sustojo. Ir aš laukiau. Šį kartą planavau aptarti istoriją, kurią iš jo išgirdau paskutiniame užsiėmime - apie tai, kaip jis buvo ligoninėje ankstyvoje vaikystėje ir ką tada išgyveno. Po to, kai buvo įrodyta keista laiko elgsena, pradėjau nekantrauti. O ką daryti su šiomis jo būsenomis, ką tai reiškia, ką čia aptarti?
Galiausiai prisiminiau situaciją ligoninėje, apie kurią ketinau kalbėti. Paaiškėjo, kad praėjusią savaitę jam pavyko pasikalbėti su mama ir paklausti jos apie šį epizodą. Mama sakė, kad ji ir jos tėvas nenorėjo jo paguldyti į ligoninę, bet draugas jį įkalbėjo ir jie buvo baisiai susirūpinę. Jie nuėjo ten, bet galėjo tik pro langą pažvelgti į Timotiejų ir jaudintis dėl jo.
Timofejus papasakojo pokalbį su motina ir vėl grįžo prie „nerealių jausmų“. Tada aš pradėjau suprasti, kad man reikia to klausytis. Matyt, šiuose aprašymuose yra kažkas svarbaus, kurį turiu išgirsti.
Prisiminiau dar vieną nutikimą iš Timofejaus vaikystės, prie kurio daug kartų grįžome. Būdamas penkerių, statybvietėje jis įkrito į skylę, padengtą plonu ledo sluoksniu, ir kurį laiką tarsi nustojo egzistavęs. Tai vadinama sunaikinimo trauma. Jis kurį laiką savo gyvenimo neprisiminė, buvo visiškai atsijungęs nuo savo kūno pojūčių. Prisiminiau tik tą momentą, kai jis rankomis sugriebė duobės kraštus, o jo draugas, tokio pat amžiaus berniukas, padėjo jam išlipti.
Prieš tris mėnesius „suvaidinome“istoriją apie nugrimzdimą į skylę, naudojant šoko traumos techniką. Šio proceso metu Timothy grįžo kūno pojūčiai. Jis prisiminė, kokia slidi žemė buvo skylėje po kojomis … Kaip jis matė šviesą aukštai virš jo tamsoje … Kaip jis užlipo aukštyn … ir kaip, galiausiai, padedamas draugo, jis ištrūko.
Tada paprašiau jo suvaidinti kelias scenas režimu „tarsi“. Nuo mažo berniuko vaidmens jis kreipėsi į močiutę su reikalavimu jį palaikyti, o ne barti. Tada jis pasiskundė tėčiui, pasakė, kaip bijo ir kaip bijo rėkti. Įsivaizdavau, kad tėtis jo nebara, o pirmiausia apkabina, o paskui paaiškina, kaip svarbu atpažinti pavojingas vietas. Finale „penkiametis Timofejus“netgi pasiskundė statybos ministrui. Ministras sakė, kad pagal saugumo taisykles bet kuri duobė turi būti aptverta, ir jis pasirūpins, kad būtent ši duobė būtų aptverta. Timofejus „nuėjo į statybvietę“, vienas meistras paėmė įrankius ir lentas ir pastatė tvirtą tvorą. Vaidinau meistrą, „pastatiau tvorą“. Timofejus stebėjo ir priėmė darbą. Mes su juo suvaidinome tokį puikų žaidimą, kuris padėtų jam susidoroti su traumos pasekmėmis. Bandžiau jam grąžinti galimybę ir teisę paprašyti pagalbos nepakeliamoje situacijoje.
Man tapo aišku, apie ką kalba Timofejus, aprašydamas savo „laiko paradoksus“. Galbūt per kiekvieną dieną buvo daug situacijų, kai jis atsidūrė „duobėje“: jis buvo atstumtas, neatsižvelgė, neklausė, nereagavo. Ir jis įpratęs kurį laiką „atsijungti“. Jo psichika tam tikra prasme dalį laiko „ištrynė“iš gyvenimo. Matyt, dabar laikas pradėjo grįžti pas jį, kai jis paprastai būdavo sunaikinimo būsenoje, kai „atrodydavo, kad jo nėra“- ir jo gyvenime tikrai buvo daug daugiau laiko. Štai kodėl jis jaučia tokią neįtikėtinai keistą, fantastišką būseną.
Kai papasakojau jam apie šią hipotezę, jis apie tai pagalvojo ir pasakė: „Taip, tai atrodo kaip tiesa“.
Jis atgavo savo sugaištą laiką. Tai buvo jaudinantis atradimas. Patyriau džiaugsmo jausmą.
Rekomenduojamas:
Vidinis Sulūžęs Vaikas: Ankstyva Trauma Ir Prarastas Džiaugsmas
Vidinis sulūžęs vaikas: ankstyva trauma ir prarastas džiaugsmas Autorius: Iskra Fileva Ph.D. Bloga vaikystė neleidžia mums išsiugdyti sveikos asmenybės. Kai su mumis atsitinka kažkas blogo, mes naudojame savo vidinius išteklius, kad su tuo susitvarkytume.
Atėjo Laikas Padovanoti Sau Brolį, Kad Taptumėte Tikrai Suaugusiu
Garsiai mąstydamas… "Žvaigždynai įvyko vakar, ir buvo daug įžvalgos, vizijos, klausos … Mes sukūrėme erdvę visų, kurie šią dieną čia atvyko, sielos pasireiškimui. Žinoma, nėra kitų žvaigždynų, ir kiekvienas iš mūsų paėmė kažką savo, reikalingo ir vertingo „čia ir dabar“.
Simbiotiniai Santykiai Arba Prarastas Aš
Dabartiniai santykiai su žmonėmis yra mūsų santykių su tėvų šeimos nariais atkartojimas arba jų nebuvimo rezultatas. Gyvenime daug kas ateina iš šeimos. Iš to išauga saugumo jausmas, gebėjimas pasitikėti žmonėmis, ramybė bendraujant su jais, o svarbiausia - be jų.
Prarastas Gyvenimas
Kartais mums sunku atkreipti dėmesį į tikruosius gyvenimo iššūkius, su kuriais susiduriame, o emocijų energija, kuri gimsta reaguojant į susidūrimą su šiais iššūkiais, nukreipiama į kažką visiškai kitokio, nors ir netiesiogiai susijusio su išvengiamu.
Tyrinėdami Save: Realizuotos Ir Pamirštos „aš“dalys. Mes Grąžiname Prarastas Subasmenybes
Draugai, noriu jums priminti vieną naudingą techniką, papildydama ją savo medžiaga. Vertinga ir maistinga! Žvelgiant iš tyrimų ir asmeninių galimybių bei išteklių aktyvinimo! Taigi… Psichologinė užduotis. Tyrinėdami save: realizuotos ir pamirštos „aš“dalys.