2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49
Darbo su IAC technika „Vaikas - šeimos veidrodis“
Kas gali naudoti darbe: ikimokyklinio ugdymo įstaigų psichologai, mokyklų psichologai, šeimos psichologai, vaikų psichologai, globėjų šeimų rėmimo paslaugų psichologai.
Klientų užklausų pavyzdžiai: vaikas netinkamai elgiasi, vaikas blogai mokosi, jam sunku užmigti, vaikai dažnai serga ir pan.
Ši technika padeda atskleisti simptomus, kai netinkamas vaiko elgesys ar liga, pavyzdžiui, yra nesąmoningų šeimos problemų simptomas arba kažkas nutylima ar slepiama.
Dažnai atsitinka, kai psichologas pasako tėvams, kad vaiko sunkumai yra tarsi veidrodis to, kas vyksta jų šeimoje namuose, tėvai netiki, negirdi specialisto, jiems sunku tai priimti. Galų gale, iš tikrųjų paaiškėja, kad ne vaikas „serga“ir kad jo nereikia „taisyti“ar „gydyti“, kaip mano kai kurie tėvai. Būtina dirbti su tėvais ir visa šeima, su tuo tikru simptomu, kuris suveikė vaiko „blogio“mechanizmą.
Reikėtų pridurti, kad ne visada atsitinka taip, kad vaikas serga arba blogai mokosi, nes šeimoje kažkas negerai. Kartais „bananas yra tik bananas“ir nereikia ieškoti dvigubos prasmės. Mes kalbame apie nuoseklumą, apie simptomo pasireiškimo pastovumą dažnai pasikartojančių panašių įvykių situacijoje.
Kaladės darbe: „Iš praeities skrynios“, „ĮJUNGTA“, „Asmenybės“, „Anima“, „Tan doo“(arba „Šeimos istorijų“denis), „Sielos pamokos“.
Išdėstymo aprašymas:
- „Iš praeities skrynios“: / Kaip jaučiasi mūsų šeimos vaikas? Atidarykite, aptarkite. Paklauskite savo tėvų, ar tai panašu į tai, kas vyksta realiame gyvenime. Jei atsakymas yra „ne, tai visai nepanašu“ir pan., Dažnai tai rodo problemos neigimą šeimoje ir pan.
- Iš „subasmenybės“(vyriškos lyties šeimoje): / Tėvo įvaizdis šeimoje vaikui / 1 korta žemyn. Atidarykite, aptarkite.
- Iš „Anima“(moteriai šeimoje): / Motinos įvaizdis šeimoje vaikui / veidu žemyn 1 kortelė. Atidarykite, aptarkite.
- Iš Tan doo: / Šeimos santykiai. Kaip vaikas juos mato? / 1 korta žemyn. Atidarykite, aptarkite.
- Iš „Sielos pamokų“ir „OH - žodžiai“: / Ką vaikas nori pasakyti su savo simptomu? / Veidu žemyn, 1 korta iš kiekvieno denio. Atidarykite, aptarkite.
- Iš „OH-image“: / Ką reikia padaryti norint išspręsti problemą? / Į uždarą kortelę, 1 kortelė kiekvienam iš tėvų. Atidarykite, aptarkite.
- Iš „Praeities skrynios“: / Kaip vaikas jausis, kai problema bus išspręsta? / 1 korta žemyn. Atidarykite, aptarkite.
Rekomenduojamas:
Darbo Su Priklausomybe Technika. Kaip Ilgalaikės Priklausomybės Terapijos Dalis
Ši technika pagrįsta Marilyn Atkinson „Priklausomybės panaikinimo“technika. Aš parodysiu praktiką konkrečiu, bet sąlyginiu pavyzdžiu. 1. „KITOS“APIBRĖŽIMAS. Pagalvokite apie ką nors ar kažką, nuo ko manote, kad esate priklausomas (ar nuo ko).
Vaikai Yra Mūsų Veidrodis
Ką turėtų daryti tėvai, kai negali rasti bendros kalbos su savo vaikais? Tėvai dažnai kreipiasi į mane su prašymu padėti pagerinti jų santykius su vaikais. Mamos, tėvai, močiutės, tetos, dėdės ir visi, kurie mano, kad būtina gelbėti vaikus ir šeimos santykius, yra patrauklūs.
Darbo Su Nesąmoninga Technika Technika. Kaip Suprasti Savo Tikruosius Norus Ir Problemas
Yra atvejų, kai darbovietėje tikrosios žmogaus problemos ir norai nėra akivaizdūs. Arba pats žmogus abejoja, ko tiksliai nori, kas jam neramina. Tokiais atvejais yra puiki darbo su nesąmoninga technika. Suaugusieji kai kuriais atvejais nėra toli nuo vaikų.
Autoriaus Darbo Su IAC „Bermudų Trikampis“technika
Į psichologo kasą ĮRANGA darbui su IAC "BERMUDA TRIANGLE", autorė PAVLENKO TATIANA Tikslas: padėti klientui situacijose, kai jis palaiko santykius su dviem vyrais / moterimis, yra sutrikęs ir negali pasirinkti. Darbo laikas:
Darbo Su Metaforinėmis Kortelėmis Technika „Mano Charakteris Ir Mano Tikslas“
Tikslas: pakeisti vyraujančias pažiūras į tam tikro tikslo pasiekimą, iš naujo įvertinti savo charakterio savybes, siekiant šio tikslo, pakeisti elgesio strategijas, siekiant tikslo. Užduotys: įsivaizduoti svarbų tikslą įsisąmoninti charakterio bruožus, kurie suvokiami kaip teigiami suvokti neigiamus bruožus padaryti išvadą, kokie charakterio bruožai padeda, o kurie trukdo siekti konkretaus tikslo nubrėžti taisymo būdus (charakterio bruožų ar tikslų apraiškas).
