Dialogas Su Draugu Ir Dialogas Su Psichologu - Koks Skirtumas?

Video: Dialogas Su Draugu Ir Dialogas Su Psichologu - Koks Skirtumas?

Video: Dialogas Su Draugu Ir Dialogas Su Psichologu - Koks Skirtumas?
Video: Dialogas #36 - Ekstraversija ir introversija 2024, Gegužė
Dialogas Su Draugu Ir Dialogas Su Psichologu - Koks Skirtumas?
Dialogas Su Draugu Ir Dialogas Su Psichologu - Koks Skirtumas?
Anonim

Natūralus žinių (įskaitant apie save) išgavimo būdas yra dialogas su pasauliu, su kitais žmonėmis … Šį gyvą dialogą lydi nuolatinis vidinis aiškinimasis, žinių apie save patikslinimas suvokiant visus patirties aspektus (pradedant pojūčiais). Toks vidinis intymus veiksmas -gyvo organizmo prisitaikymo prie besikeičiančio pasaulio pagrindas, natūralios skysčių savireguliacijos raktas. Vidinių asmeninių veiksmų negalima pavesti niekam kitam.

Kai žmogus nepatenkintas dialogo su pasauliu ir žmonėmis rezultatais. Kai jis nežino, kaip panaudoti tai, kas vyksta gyvenime, išgauti žinių apie save optimaliam bendram prisitaikymui, savireguliacijai, gydymui. Tai rodo kontakto su savimi nutrūkimą, nepakankamą sąmoningumą. Šiuo klausimu jis kreipiasi į specialistą (ar draugą).

Skirtumas tarp dialogo su psichologu ir dialogo su draugu tuo, kad bendravimas su draugu vyksta vyraujančiame santykių, pažiūrų ir ribų kontekste. Susidomėjimas jų išsaugojimu „redaguoja“KĄ ir KAIP abu pokalbio dalyviai sako vienas kitam.

Harvardo sociologo Mario Louis Smallo atliktas tyrimas parodė, kad žmonės linkę kalbėti apie savo opiausius ir nerimą keliančius rūpesčius … ne apie artimuosius. Ir pažįstamiems ar atsitiktiniams žmonėms. Priežastis? Jie vengia kalbėtis su artimaisiais, iš anksto prognozuoja jų reakcijas. Faktas yra tas, kad mes kuriame stereotipus apie žmones, su kuriais mes jau seniai pažįstami. Tai pasireiškia bendravimo šališkumu.

Mums atrodo, kad savo draugą pažįstame „kaip pleiskanojantį“ir jį suprantame. Ir šis pasitikėjimas atima iš mūsų jautrumą detalėms, niuansams to, kas iš tikrųjų mums perduodama. Mes bendraujame su draugo įvaizdžiu galvoje. Einant iš nesąmoningų patalpų: aš žinau, ką jis sako, ir jis žino, ką sakau, trūksta informacijos apie svarbius pokyčius, kuriuos patiria kiekvienas žmogus, apie pranešimo esmę.

Eksperimentų serija (rezultatai paskelbti žurnale „Journal of Experimental Social Psychology“, 2011 m.) Įrodo, kad mūsų stereotipai apie artimuosius neleidžia mums jų tikrai išgirsti ir suprasti. Eksperimentų dalyviai buvo paprašyti bendrauti su šeimos nariais ar draugais, o paskui su nepažįstamais žmonėmis. Tada šios dvi grupės (nepažįstami ir artimieji) aiškino tai, kas buvo pasakyta. Dauguma dalyvių tikėjosi, kad artimieji juos supras tiksliau, geriau nei nepažįstami žmonės. Tačiau, kaip taisyklė, rezultatas buvo priešingas. Dėl artimųjų bendravimo šališkumo.

Taigi, mano draugas, atsižvelgdamas į „redagavimą“, išduoda, kaip yra išdėstyta jūsų išsakyta problema, jos suvokimu. Draugė neturi įgūdžių ir užduočių atskirti savo vidinį procesą nuo svetimo. Kažkas iš jos suvokimo gali atsitiktinai atsiliepti, atsiliepti jums. Draugiška parama gali būti maistinga, sumažinti įtampą ir paguosti.

Bet jei žmogus nutraukė ryšį su savimi, nėra galimybės naudotis savo patirtimi, tada jo dalis turi būti reguliuojama kitų atžvilgiu. Kas tai leis ir kokia forma. Tai yra, pagrindinis vystymosi gyvenimo uždavinys - sąmoningumo ir savireguliacijos didinimas - nėra išspręstas.

Psichologas yra profesionaliai nukreiptas vystymosi pagalba. Jam įdomu, kad žmogus išspręstų šią problemą. Ir ne jam skirtame sprendime. Ši pozicija nustato santykių ir dialogo kryptį, principus. Psichologas privalo matyti kontekstą ir tai, kas vyksta tarp jo ir žmogaus, atskirti ir nepainioti jo procesų su žmogaus procesais. Tai vadinama buvimu meta padėtyje.

Būdamas jame, psichologas naudoja save ir tai, kas vyksta tarp jo ir žmogaus dialogo procese, kaip „vaizdinę pagalbą“. Kad žmogus aiškiai matytų, ką ir kaip daro su savimi ir kitais. Atradau ryšius tarp savo vidinių procesų (pojūčių, emocijų-impulsų, minčių, pasirinkimų), išorinių veiksmų ir pasekmių. Mačiau, kaip buvo suplanuota jo problema, ir pajutau, koks yra jo savireguliacijos būdas. Psichoterapinio bendravimo viduje psichologas gali pereiti nuo vaidmens prie vaidmens (nuo autoritarinio tėvų iki smalsių vaikų ir suaugusiųjų), kad maksimaliai padidintų jo proceso „matomumą“asmeniui.

Būti meta pozicijoje tokio specialiai nukreipto dialogo metu yra gana daug energijos reikalaujanti. Neatsitiktinai psichologo darbo norma yra 4 valandos per dieną (ta pati mokytojų mokymo darbo norma pagal Rusijos Federacijos darbo kodeksą). Tačiau psichologo dalyvavimas sprendžiant psichologinę problemą negali automatiškai pašalinti iš žmogaus poreikio išmokti nukreipti ir išlaikyti dėmesį į savo vidinį procesą, pamatyti ne tai, ko jis norėtų, o tai, kas yra. Matyti ir susisiekti su šiuo vidiniu pasauliu tiesiogiai, dinamiškai, o ne per statinius psichologinių sampratų, visuomenės įsitikinimų filtrus (draugų, tėvų, žiniasklaidos ir kt. Asmenyje).

Rekomenduojamas: