Veikiantis Gyvenimo Scenarijus Arba Tai, Ką Turite Pasakyti Savo Sūnui, Kad Jis Taptų Vyru

2024 Autorius: Harry Day | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 15:49

Gyvenimo scenarijaus reiškinys, kurio formavime pagrindinį vaidmenį vaidina tėvai, užima ypatingą vietą sandorių analizės koncepcijoje.

Pagal E. Berno apibrėžimą, gyvenimo scenarijus yra gyvenimo planas, kuris buvo parengtas vaikystėje, palaikomas tėvų, pagrįstas vėlesniais įvykiais ir baigtas taip, kaip buvo nuspręsta nuo pat pradžių. Gyvenimo scenarijus yra žmogaus gyvenimo dramos veiksmų planas, numatantis, kokį kelią žmogus pasirinks savo gyvenime, taip pat kur ir kaip jis pasibaigs.

Gyvenimo scenarijų formuoja scenarijaus žinutės, kurias vaikas gauna iš tėvų. Šie scenarijai ateityje nuspręs palikuonio šeimos modelį, optimalų vaikų skaičių ir pagrindinius jų auklėjimo aspektus, šeimos tradicijas ir kiekvieno šeimos nario teises.

Scenarijaus pranešimai gali būti perduodami neverbaliniu būdu (stebint), žodžiu (žodiniai pranešimai) arba žodžiu ir žodžiu vienu metu.

Iš pradžių scenarijus formuojamas neverbališkai. O pirmieji berniuko gyvenimo personažai yra mama, tėvas ir artimi giminaičiai. Suvokdami žinutes apie save per pirmuosius kontaktinius įspūdžius, vaikai pradeda suprasti veido išraiškas ir reaguoti į jas. Berniukai, kurie buvo švelniai prisiglaudę, šypsojosi ir kalbėjosi, gavo žinutes, kurios radikaliai skyrėsi nuo tų, kurias gavo vaikai, kurie buvo laikomi rankose su baime, nerimu ar susvetimėjimu. Berniukai, kurie buvo riboti švelnumu ir meile, „išmoko“jausti neigiamas emocijas apie save.

Galiu daryti prielaidą, kad vyras grąžins savo vaikui tas emocijas ir jausmus, kuriuos vaikystėje gavo iš savo tėvų. Tai yra, ankstyvoje vaikystėje gavęs meilę, rūpestį, švelnumą, jis tai prisimins nesąmoningai ir transliuos iki šiol apie savo vaikus. Ir tuo pačiu metu žmogus, kurio sąmonėje nėra informacijos apie meilę ir rūpestį, tačiau yra informacijos apie baimę, nerimą, abejingumą, šaltumą, neturės vidinio šaltinio teigiamoms savo jausmų ir emocijų apraiškoms.

Žodinis scenarijaus formavimo mechanizmas vykdomas per kai kuriuos pranešimus, kuriuos sąlygiškai galima suskirstyti į dvi grupes.

Pirmasis apima tuos, kurie yra nukreipti tiesiai į vaiką (pavyzdžiui, „Vyrai neverkia!“, „Nebūk mergina!“, „Tu būsi vyras ateityje!“, „Kai užaugsi“. aukštyn, tu suprasi! ).

Antroji pranešimų grupė yra tie, kurie yra skirti kitiems personažams, tačiau berniukas veikia kaip stebėtojas (pavyzdžiui, motina gali pasakyti tėvui „Tu tikras vyras!“, „Tu galvoji tik apie savo darbą, o ne apie mus! “,„ Tu ne žmogus! “,„ Viskas turėtų būti nuspręsta už tave! “ir kt.).

Šie pranešimai savo ruožtu gali būti ir konstruktyvūs (naudingi), ir destruktyvūs (destruktyvūs).

Konstruktyviuose pranešimuose yra teigiamų scenarijaus sprendimų. Pavyzdžiui, tiesioginės tėvų žinutės sūnui apie jo lytį ir vyro-tėvo taisyklių sistemą: „Tu berniukas!“, „Tu drąsus!“, „Tu turi padėti!“, „Merginos turi būti apsaugotas! ir kt.

Destruktyviuose pranešimuose yra neigiamų scenarijaus sprendimų ir jie kelia nerimą suaugus. "Kai esi vaikas, jie tave myli, bet kai esi vyras, požiūris į tave keičiasi!" - užbaigia berniukas, stebėdamas konfliktus šeimoje.

Sulaukęs teigiamų žinučių iš tėvų, berniukas priima teigiamus scenarijus. Ir neigiamo gavimas atitinkamai sudaro neigiamo scenarijaus sprendimus. Tačiau nenuspėjamų scenarijų sprendimų išprovokuoja būtent vaikui skirtų ir jo gyvenime stebimų pranešimų nenuoseklumas.

Taigi sąmoningas auklėjimas yra ne tik jo paties psichologinės pusiausvyros garantija, bet ir psichologinė sūnaus pusiausvyra jau tėvystėje ir jo palikuonių tėvystė.